１年学年通信「いちばんぼし」５月２４日号を掲載しました。

後半のクラフトの様子です。

後半のクラフトの様子です。

後半のクラフトの様子です。

後半のクラフトの様子です。

クラフトの様子です。

クラフトの様子です。

クラフトの様子です。

クラフトの様子です。

午後の活動はクラフト(思い出の写真入れ作り)です。
まず、ガスバーナーで木枠を焼きます。
次に、タワシで板のススを木目に沿ってとった後、ボロ布で磨きます。
次に、キリで金具をつけてひもを通します。
最後に絵や文字を書いて、世界に一つだけの写真入れの完成です。

オリエンテーリングの様子です。

オリエンテーリングの様子です。

午前中の活動は、オリエンテーリングです。
マスターマップからコントロールポストの番号を探します。
加えて、チェックポイントで衣丘小クイズも出されます。
合計のポイントで順位が決まります。
コースの途中でお弁当を食べています。

時間通りに総合野外センターに到着し、入所式を行いました。
みんな張り切っています。

5年生は5月24日(金)と25日(土)の2日間、六所山にキャンプに出かけます。
今日持ってきた大きめのリュックやバックは、荷物点検をして家庭科室に置きました。
健康や安全に気をつけて、楽しいキャンプになるようにみんなで協力しましょう。

音楽室から「ドレミのうた」の元気な歌声と身体を使った子供たちの明るい表情が見えました。
わくわくしながら音楽室に入ると、昨年の運動会で踊った「じょいふる」を披露してくれました。
みんなノリノリでした。

５年生通信「パーフェクト」5月22日号を掲載しました。

５年生は家庭科で、自分にできそうな家庭の仕事を見つける学習をします。
今日は、家庭科室でお茶の入れ方を学んでいました。
初めに、水を使ってお茶を入れる練習をします。
次に、ガスコンロでお湯を沸かしてお茶を入れます。
やけどをしないように気を付けていました。
最後は、グループの人たちのお茶の量と濃さが同じになるように慎重に注いでいました。
家でもぜひチャレンジしてみてください。

５月１８日（土）は、三軒・小川・朝日ヶ丘地区の保護者と児童、育友会役員と保健環境委員、教職員で愛校作業を行いました。
朝から強い日差しが照りつける中、みかんの木周辺、体育館周辺、西駐車場周辺の草取りをしました。
多くの方に参加いただきありがとうございました。

愛校作業のあと、図書室で第１回育友会企画・常任委員会が行われました。
各委員会の委員長や役員から活動計画の報告と協議事項の提案がありました。
「子供たちのために」という思いで協力いただいています。

５月２０日（月）の午前中、役員選出委員会の皆さんが令和７年度育友会役員候補者選出に関する資料を印刷して配布の準備をしてくださっていました。
これらの活動は原則ボランティアで行われています。
お忙しい中ご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

地域学校共働本部は、学校と地域の懸け橋となって活動をしてくださっています。
毎週月曜の午前中、本部長１名、コーディネーター２名の計３名が会議室で活動をします。
おじゃましたときは、５年生や６年生の家庭科の授業の保護者ボランティアの募集のまとめや案内送付の準備をしていました。
子供たちにきめ細かなサポートをするために、保護者や地域の方に積極的にかかわっていただいていることに感謝します。