５年生が、学級の掲示物を作成していました。作業を分担したり、工夫を話し合ったりしながら、協力して取り組んでいました。

２年生が、国語科の詩の学習で「いろんな おとの あめ」を読んでいました。雨の音を思い浮かべながら、楽しく読んだり、読んで感じたことを発表したりと、熱心に取り組んでいました。

夏休み前に植えたアサガオやゴーヤが、夏休みの間にぐんぐんつるを伸ばし、２棟校舎に緑のカーテンができました。
キャリアセンターの皆様にたくさんお手伝いしていただきました。

昼のふれあいタイムに、読み聞かせを行っていただきました。
『そらのいろ みずいろ』と『ほしを さがしに』の２冊を読んでいただきました。
迫力のある色使いの美しい絵本に、子どもたちも見入っていました。

今月の保健室前の掲示は「ストレスについて知ろう」です。
ストレスは誰にでもあるものです。アイデアを参考に、自分にあった方法を見つけて上手にストレスマネジメントができるとよいなと思います。

９月２日の給食は、災害時に備えて、家庭でも購入しやすい食材（缶詰・乾物・インスタント・日持ちのする野菜等）を活用した献立でした。
おみそ汁は、長い間保存できる切干しだいこん、乾燥油揚げ、乾燥みつば、凍り豆腐、乾燥みそを使用しているそうです。

防災の日にちなみ、県民総ぐるみの防災訓練の一つであるシェイクアウト訓練を全校で実施しました。
「しせいをひくく」「あたまをまもり「じっとする」という３つの動きを身につけました。
訓練の後、低学年では「もしブランコに乗っているときに地震が起こったらどうする？」と話し合ったり、高学年では「震度とマグニチュードの違い」について話し合ったりしていました。

登校初日、地域の方に「愛の一声運動」として、登校の見守りを行っていただきました。
「おはよう」「暑い中、元気に歩いてきたね」等、温かく声をかけていただき、子どもたちも嬉しそうにあいさつをしていました。

台風の動きが心配されましたが、予定通りスタートすることができました。
子どもたちのにぎやかな声が聞こえ、学校全体が生き生きしています。
９月からも充実した学校生活になるよう励みます。