「朝食はどんな役割がある？」をテーマに学習を進めました。体の中のブドウ糖の量をグラフにした資料をもとに、子どもたちが意見を交換しました。

　「家のごみのすて方について情報こうかんしよう」と題して、子どもたちが各家庭のごみ箱の中身を順に発表しました。同じものでも、家庭によってごみ箱に入れたり入れなかったり・・・？　どうして？・・・　今後の学習につながる疑問をもちました。

　『かっこう』を鍵盤ハーモニカで演奏できるように練習に取り組みました。曲を覚え、階名で歌えるようになったら、いよいよ演奏練習開始です。何度も繰り返し練習し、だんだん上手に演奏できるようになりました。

　今朝のさわやかタイムは、全校での「避難訓練事前学習」です。全校児童が音楽室に集まり、明日の避難訓練について［どんな訓練か］［どんなことに気を付けるのか］等を学習しました。明日のどの時間帯に訓練を実施するのか、児童は知りません。『自分の命は自分で守る』実践してくれることを期待しています。

　各学年の授業の様子です。２年生は国語の授業で音読を行っています。３年生は算数で長さの学習をしています。５・６年生は国語で、今後の学習の見通しを確認しています。

　学校に子どもたちの笑顔と元気な声が戻ってきました。長い夏休みが明け、今日から学校生活の再開です。
　暑さ対策のため、音楽室に全員が集まり全校朝会を行いました。校長先生の話に、どの子も真剣に耳を傾けていました。