図書館での貸し出しが始まりました。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらった後、図書の貸し出しをしてもらいました。

図書館での貸し出しが始まりました。
国語には「メモを取りながら話を聞こう」という単元があります。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらいました。
上手にメモを取ることができていました。

図書館での貸し出しが始まりました。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらった後、図書の貸し出しをしてもらいました。

図書館での貸し出しが始まりました。
国語には「メモを取りながら話を聞こう」という単元があります。
今日は司書さんに「司書のお仕事」「オススメの本の紹介」をしてもらいました。
上手にメモを取ることができていました。

　今年度のさわやか学習は地域貢献活動です。初めての授業では、今までに学校のために活動したことについて振り返りました。

　新出漢字を丁寧に練習しました。

　朗読の発表会に向けての練習をしました。

　朗読の発表会に向けての練習をしました。

自分の担当場所を丁寧に掃除しています。

お茶のいれ方について学習し、グループで協力してお茶をいれました。

お茶のいれ方について学習し、グループで協力してお茶をいれました。

絵の具を使って、花びらをぬりあげました。

絵の具を使って、花びらをぬりあげました。

絵の具を使って、花びらをぬりあげました。

学級しょうかいというお話から、学級のよさを引き出すためにはどうしたらいいか考えました。

学級しょうかいというお話から、学級のよさを引き出すためにはどうしたらいいか考えました。

わり算が始まりました。
まずは、同じ数分ける式をつくる練習です。

わり算が始まりました。
まずは、同じ数分ける式をつくる練習です。

5年生でどんなことを学習していくか確認しました。

5年生でどんなことを学習していくか確認しました。