４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
　

　
４月27日（土）に豊田市運動公園体育館で行われた「豊田・みよし地区春季中学生卓球大会」の様子です。
Ａチームは決勝リーグまで進みましたが、惜しくも敗退。一方、Ｂチームは３位と大健闘。
夏に向け、さらにチーム力をアップさせる練習に取り組んでほしいと思います。

お疲れさまでした。
　

　
この時期、校内の花壇などでひときわ目を引くのが、「ブルビネ・フルテッセンス（花アロエ）」です。オレンジ色の小さな花がたくさん集まり、とてもにぎやかな感じがします。
花言葉は、「健康」「復活」。「健康」は、よく茂った肉厚な細い葉が乾燥に強く、アロエのように強健なことからつけられたそうです。また、「復活」は、毎日咲き続けた花が終わったと思うとまた花を咲かせ始めることからつけられたようです。
本校には四季折々でたくさんの花木が目を楽しませてくれます。来校の際はぜひご覧になってください。

ＧＷの前半も今日でひとまず区切り。明日からの３日間は、授業はもちろん、体育祭練習や部活動も計画されています。しっかり充電しておいてほしいと思います。


　今日もステキな一日になりますように…
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、１年４組の数学の授業の様子です。
「□より△大きい数を表そう」をテーマに、答えを導き出すための方法を考えていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、１年４組の数学の授業の様子です。
「□より△大きい数を表そう」をテーマに、答えを導き出すための方法を考えていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、１年４組の数学の授業の様子です。
「□より△大きい数を表そう」をテーマに、答えを導き出すための方法を考えていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、２年２組の国語の授業の様子です。
「アイスプラネット」という小説に登場する「僕」の心情を読み取り、今後の生き方についてどう思ったかの考えをまとめていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、２年２組の国語の授業の様子です。
「アイスプラネット」という小説に登場する「僕」の心情を読み取り、今後の生き方についてどう思ったかの考えをまとめていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、２年２組の国語の授業の様子です。
「アイスプラネット」という小説に登場する「僕」の心情を読み取り、今後の生き方についてどう思ったかの考えをまとめていました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、３年１組の数学の授業の様子です。
乗法の展開の方法について学んでいました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、３年１組の数学の授業の様子です。
乗法の展開の方法について学んでいました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、３年１組の数学の授業の様子です。
乗法の展開の方法について学んでいました。
　

　
先週、お伝え出来なかった生徒の活動の様子をお届けします。

写真は、３年２・３組の体育の授業の様子です。
体力テストの種目（50ｍ走・ボール投げ）の計測が行われていました。