ヒビが入らないように丸くするのが難しいです。

３年生から６年生で合同体育を行いました。
チームでいろいろな作戦を考えて、ゲームを組み立てていました。

6月12日、ものづくりサポートセンターの出前授業で『土だんごづくり』を経験しました。陶土を丸くするのにみんな苦労していました。仕上がりを期待して、丁寧に、真剣に取り組んでいました。

　「米作り」の学習の一環として、愛知県農業総合試験場　山間農業研究所に出かけました。お米の品種改良の話を聞いたり、肥料や農薬の使い方の研究の様子を見学したりしました。

昆虫の体のつくり
成虫の体が頭、むね、はらの3つの部分からできていて、6本の足があることを昆虫ということを学びました。

ひらがなの練習

画の長さ

　本年度１回目の校内研究授業を行いました。子どもと教師が１対１の算数の授業です。子どもが自信をもって自分の考えを表現したり考えを深めたりすることができるように、教師がアイデアいっぱいの授業を進めました。

外国語に親しむ『animal』

低学年は音楽
中学年は社会
高学年は外国語

中学年、高学年の様子

低学年の様子

　運動場の端にある砂場で「土遊び」を行いました。砂場に溝を掘って水を流し、そこに橋をかけました。自分だけの温泉やお団子を作った子もいました。土と水で楽しく活動することができました。

　中学年・高学年ともに体育で「タグラグビー」に取り組んでいます。今日は合同で、３色グループに分かれてゲームを行いました。パスをつないだりトライを決めたりして、試合らしくなってきました。試合をしていないグループは作戦タイムです。どのグループも、得点するために【ヒントカード】を参考に作戦を練ったり、練習したりしました。

夏野菜
順調に育っています

34年生と56年生の合同練習

　低学年は御蔵小学校に集まりました。
　１時間目の学活は「猛獣狩り」や「人間コピーゲーム」を通して仲間と楽しく交流しました。
　２時間目の生活科では「ストロー笛」を作って遊びました。どの子も自分の好みのストロー笛を作ることができました。

　中学年は明和小学校に集まりました。
　１時間目の学活では「自己紹介ゲーム」「共通点さがし」「連想ゲーム」を行いました。久しぶりに会った仲間との距離を縮めました。
　２時間目は図画工作科で「組み合わせて作ったよ」に取り組みました。長方形と三角形の２つの形を組み合わせて作品（新しい形）を作り上げるのです。どの子も楽しく作業に取り組み、友だちと感想を交流しました。

高学年　音楽🎵

高学年　タワーづくり
仲間と協力して高いタワーをつくります。
他のグループと競い合う中で、さらに仲間意識が芽生えています。