6/6 ２，３，４年 子ども防犯教室
市の交通安全防犯課の地域安全指導員に来ていただき、防犯教室を行いました。
不審者クイズや、声をかけられたときの対処法を教えていただき、学区の写真を見ながら、防犯上、気を付ける場所について一緒に考えました。 また、身を守る方法として大声で助けを呼ぶ訓練、防犯ブザーの点検を行いました。 これを機に、ご家庭でも、習い事の行き帰りの危険個所の確認、防犯ブザーの点検を親子で行ってみてください。 
6/5 3年 ヒマワリの種まき
ひまわりネットワーク主催の「豊田市の花（ヒマワリ）で、街をいっぱいに」という企画に、３年生が参加しています。
この日は、ヒマワリの種まきをしました。順調にいけば、３００本のヒマワリが花を咲かせる予定です。 今後の水やりや草取りも、３年生が中心となってがんばります。 
6/5 ４年 歯みがき指導
「全国歯みがき大会」というものに、４年生が参加し、歯と口の大切さについて学習しました。
ＤＶＤを見ながら、歯についてのクイズをしたり、アドバイスに従ってブラッシングの練習をしたりしました。 将来の自分のために、どのような生活を送るとよいかを考える機会となりました。 
6/5 6-1 社会科
「裁判を体験してみよう」
事例をもとに、裁判の模擬体験を行いました。 それぞれの主張を確認したあと、班でどちらに賛成かを理由を出しながら考えを出し合い、班としての判決を出してみました。 
6/4 2年 町探検
２年生が町探検に出発しました。
今日は、市木北地区を回って、たくさんの「市木地区のすてき」を発見してきます。 途中で水分をとりながら回る予定です。 子どもたちの安全のためにと、５名のボランティアさんも参加してくださっています。 
6/3 高橋中学校からのプレゼント
卒業生が、なのはな1組、２組、３組にカレンダーを届けてくれました。
折り紙で飾った手作りのカレンダーです。 さっそく、教室に飾らせていただきました。 ありがとうございました。 
6/3 4-2 理科
「電池のはらたき」
モーターとプロペラを使って、電池の働きを学習します。 そのためのスイッチを、友達と組み立て方を確認しながら作成中です。 できあがったら、乾電池の向きを変えてつないでみて、電流の向きはどうなるのかを調べます。 
6/3 1-1 図工
「いろいろな紙をゆっくりやぶろう」
まずは、新聞紙をやぶって、どんな音がしたかを発表しました。 そのあとで、ほかの種類の紙と比べてみました。 このあとは、やぶった紙の形から想像力をはたらかせ、貼り絵を作ります。 
5/31 1-2 学習用タブレットの使い方
１年生も、学習用タブレットを使用し始めています。
スカイメニューというアプリの使い方を学習しました。 今日の課題は、先生からタブレット上で配付されたノートに、好きな絵をかいて提出するというものでした。 初めてでしたが、ペンや消しゴムの機能を使って好きな絵を描き、先生に提出するところまでできました。 これから様々な場面で、使っていく予定です。 
5/31 3-2 算数
わり算の復習で、練習問題に取り組んでいます。
時間を区切って集中して計算し、自信をもって手を挙げて発表していました。 難しい文章題も、問題文をしっかりと読み、式を考えました。 
「そったくの鐘」第８号5/30 5-1 調理実習
今日は、５年１組がカレーライスの調理実習を行いました。
２組同様、班のメンバーで作業を分担しながらすすめ、おいしいカレーができ上りました。 キャンプでも、カレーライスを作る予定です。今回の実習の成果を、キャンプ当日にも発揮してほしいですね。 
5/30 花ボランティアさんの活動（特色ある学校づくり）
ボランティアさんが、花壇に花の苗を植えてくださいました。
赤と青のサルビア、黄とオレンジのマリーゴールド等、配置も工夫してくださったので、花壇が一気に華やかになりました。 ありがとうございました！ 
5/29 5-2 カレー作り
６月に実施するキャンプに向けて、カレーの調理実習を行いました。
ボランティアさん４名も駆けつけてくださり、調理をスタートしました。 思ったよりも子どもたちの手際がよく、あっという間においしいにおいが調理室から広がってきました。 できあがったカレーは、ボランティアさんと一緒にいただきました。 明日は、１組が実習を行います。 
5/29 図書館プロジェクト
図書館プロジェクトの児童が中心となって、「図書館フェスティバル」を開催してくれています。
図書館ビンゴの用紙を手に、たくさんの子どもたちが図書館を訪れています。 ビンゴがそろうと、しおりやぬり絵がもらえるそうです。 
5/28 2-2 道徳
もう少し遊びたい、ゲームをしたいなど、がまんできないことは、毎日の生活の中でいろいろあります。
でも、それが原因で困ったことになることも……。 気持ちのよい生活をおくるためには、どうしたらいいかを教材をもとにして話し合いました。授業の終わりには、「これからこんなふうにしていきたい」という自分の気持ちを道徳ノートに記入しました。 
5/27 第1回やまびこデー
今年度初めてのやまびこデーでした。
やまびこ班(縦割り班)での活動で、６年生が企画・運営を行います。 高学年にとっては、下級生のことを思いやったり、中心となって活動したりすることを学ぶ場、低学年にとっては、上級生と一緒にきまりを守って楽しく活動する場となります。 今日は、風船バレーやいす取りゲーム、宝探しなど、６年生が考えてくれた遊びを一緒に楽しみました。 
5/27 さわやかタイム
さわやかタイムの時間、晴れた日は、運動場に遊びに出る子が多いですが、今日のように雨の日は、建物の中で過ごします
図書室にも、読書に来る子、本を借りる子が来ていました。 
5/27 4-1 これは何でしょう
４年生が、段ボールを使って、何か作成中です。
図工の授業ではありません。 さて、何に使うのでしょう？ 
5/24 学校の植物
体育館の前に、大きな花が咲いています。
アマリリスという花だそうです。ちなみに花言葉は「おしゃべり」「輝くほどの美しさ」だそうです。 学校に来た折に、ぜひ、探してみてください。 １年生がまいたアサガオも、芽を出し始めました。 ２年生の野菜の苗も、ぐんぐん大きくなっています。 植物が、どんどん成長しています。 
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