1年生図工では、紙をちぎってはり、作品を作りました。グループごとにテーマを決めて、大きな用紙にカラフルにはり、ステキな作品になりました。

　えがおタイムの最後には、えがおタイムの今日のめあてができたかなど振り返りをしています。互いのよいところをみつけながらも、えがおトークのときに相手の顔を見て聴くことができたかなど振り返ることはとても大切ですね。

　カードを見ながらグループで話し合います。友達によいところを見つけてもらい、喜びを感じることができます。

　友達のよいところをカードに記入している様子です。

　毎週金曜日の朝はえがおタイムです。７月は「いいことみつけ」を実施しています。前回と異なるグループに分かれてまずはカードによいところを記入します。

　給食の片付けを素早く済ませて歯みがきの準備をしていました。今日もリズミカルな曲に合わせて歯みがきです。

　今日も楽しく会食をしています。バランスよく食べてカラダを作っていきましょう。

　７・８組書写では、前回に引き続き「左右」の練習をしました。書き順や字のバランスに気をつけて書いていました。

　２年算数では、「10円玉を使って計算のしかたを考えよう」というめあてで学習をしていました。タブレット上で10円玉を実際に数えて求め方を考えていました。

4年生国語では、「走れ」のまとめの学習をしたり、ローマ字の練習をしました。ローマ字は、3年生でも学習しますが、4年生では、さらにレベルアップしていきます。

　平井小学校では、今年度からちょこっとボランティアの皆さんが様々な活動に取り組んでくださっています。
　今日は子供たちが日本語の言葉に馴染むことができるようにと、言葉の木を作成してくださいました。どんどんカラフルに、どんどん楽しくなっていく様子を見て、早く子供たちに見せたいなぁと、口々に言ってくださる優しい皆さんです。いつもありがとうございます。

6年生社会では、歴史の学習をしています。今日は、平城京について調べたり、当時の人々の暮らしについて気づいたことを発表したりしました。

6年生外国語の授業では、会話のテストをALTの先生と行いました。休日の過ごし方について、一人一人英語で質問してもらい、答える練習をしました。

5年生　算数　　角柱のきまりを友だちと一緒にみつけました。

5年生算数では、角柱や円柱の学習をしています。辺の平行について考えながら、見取図をかいたり、辺の数や面の数のきまりを見つけたりしました。

4年生の国語では、広告を読み比べ、表し方の工夫を読み取る学習をしています。実際の広告を思い出したり、どんな表し方をしているか、ペアで考えたりしました。

3年生国語では、ローマ字の学習をしています。ローマ字ノートを使って、いろいろな単語をローマ字で書いて練習しました。

今日の2年生算数では、10を使って計算の仕方を考えました。10円がいくつあるか考えたり、実際10円の数を数えたりしながら、問題を解きました。

1年生の国語では、「おおきなかぶ」の学習をしています。大きなかぶを見たときのおじいさんの気持ちを考えました。

1年生算数では、ちがいがいくつになるか、考えました。数と数のちがいを出すときには、ひき算を使って答えを出すことがわかりました。