浄水北小学校ホームページへようこそ 〜まごころ〜地域とともにある学校

6/28 平安時代 6年生

 6年生の社会科の授業です。平安時代の貴族の暮らしについての学習でした。資料集の十二単姿の人の絵を見て、「重さが16キロあるって書いてあるよ。」16キロってどのくらい?「1年生の子の重さくらいかな。」という教師の言葉に、「1年生をおぶっているのと同じくらいなのか。大変。」とつぶやいていました。
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6/28 リコーダー 5年生

 5年生の音楽の授業です。練習してきたリコーダーのテストでした。テストを受ける以外は、階名よみやタブレットの音楽クイズ等、静かに自習をしていました。
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6/28 マヨネーズ工場の秘密 3年生

3年生の社会科の授業です。キューピーマヨネーズの工場の様子の動画を見ていました。マヨネーズ工場の秘密を見つけようと、同じ動画を2回見ました。2回目はメモをとって見ていました。卵が次々に割れ、黄身と白身が分けられる様子に、声があがりました。
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6/28 メダカの卵 5年生

 5年生の理科の授業です。孵化間近のメダカの卵を顕微鏡で観察していました。「見て。中で動いている!」「身体がよく見える!」と夢中でした。学習用タブレットで写真を撮り、発表ノートに貼ってまとめをしていました。
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6/27 鍵盤ハーモニカ 2年生

 2年生の音楽の授業です。鍵盤ハーモニカを練習していました。学習用タブレットを鍵盤ハーモニカの前に立てて、鍵盤が大きく見える動画を見ながら練習していました。
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6/27 森を比べる 3年生

 3年生の総合的な学習です。まごころの森と、奥の森を比べて気づいたことを発表しました。人の手の入った明るいまごころの森の良さに、比べることでたくさん気づきました。
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6/27 振り返り 6年生

 6年生の体育の授業です。変形鬼ごっこをした後、振り返りをしている場面です。どんな工夫をしたか、どうすればよかったかを学習用タブレットにまとめ、発表しました。
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6/27 ファッションショー 2年生

 2年生の図工の授業です。作った作品を身に付けて、気に入っているところを発表しました。友達の作品の良いところも発表しました。
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学校だより掲載について

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 学校だよりを掲載しました。ぜひご覧ください。なお、閲覧にはID・パスワードが必要となります。

<swa:ContentLink type="doc" item="177376">学校だより</swa:ContentLink>

学年通信(3・4・5年)掲載について

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 学年通信を掲載しました。ぜひご覧ください。なお、閲覧にはID・パスワードが必要となります。

3年学年通信
4年学年通信
5年学年通信

6/26 曲作り 3年生

 3年生の音楽の授業です。提示した条件のもと各自で曲を作り、それを発表します。2つの音楽室に分かれ、練習をしていました。
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6/26 カラフル色水 1年生

 1年生の図工の授業です。基本の色水を混ぜて色を作る活動です。教師がお手本を見せると、拍手をして喜んでいました。カラフルな色水がたくさんできました。
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6/26 カレー作り 5年生

 キャンプに向けて、本番の材料と同じ物を使って練習をしています。包丁やピーラーを使って、野菜の皮をむいたり切ったりしていました。前にはキャンプのしおりのページを拡大したものが貼ってあり、それを見ながら作っていました。
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6/26 話し合い おひにこ

 お日様、にこにこ、ひだまり組が、おひにこ市場の準備のための話し合いをしていました。看板の字の分担について、話し合って決めました。
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6/26 水泳 6年生

6年生の体育の授業です。コース別に分かれて水泳をしています。目標を設定して練習をしています。
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6/25 あらすじ 3年生

 3年生の国語の授業です。物語のあらすじをまとめる学習です。「ワニのおじいさんのたから物」という物語の登場人物を確認したり、出来事を発表したりしました。
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6/25 食糧生産 5年生

 5年生の社会科の学習です。スーパーのチラシを切り抜き、産地を見て地図に貼っていきました。気づいたことを話し合います。最後は、学習用タブレットを使って、社会のクイズを楽しみました。
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6/25 カレー作り 5年生

 5年生の家庭科の授業です。キャンプに向けて、カレー作りを行いました。ポイントは水の量。さあ、おいしいカレーができたでしょうか。グループで協力して活動していました。
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6/25 ことばあそびうた 1年生

 1年生の国語の授業です。ことば遊び歌をリズムよく読めるように、キーボードのリズムを流して、それに合わせて読んでいました。「ちょっと速くするよ。読めるかな。」という教師の言葉に、読む姿勢を整えて挑戦する子どもたちです。
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6/25 読み聞かせ

 読み聞かせボランティアの皆さんに、本を読んでいただきました。真剣に聞き入ったり、声を出して一緒に楽しんだりしていました。読み聞かせボランティアの皆様、本日もありがとうございました。
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