４年生の理科では、電池の働きを学習しています。
今日は、乾電池でモーターを動かして走る車の模型を作りました。
うまくつないで電流が流れれば、走ります。
子どもたちはがんばって作っていました。

３年生の社会科です。
豊田市の、とある場所の写真を見て、そこがどんなところといえるかを考えました。
山に囲まれているところ、家や店が多いところ、大きな工場のあるところなどに分けました。
クイズのような学習で、盛り上がっていました。

この時間も、教員研修として互いに授業を見合い、子どもの学習意欲を高める工夫について研修しました。

正午、運動場の暑さ指数WBGTは、28.0度です。
午前中は、27度でしたので、上昇してきています。
午前中の休み時間は、低学年の子たちは室内で遊びました。
午後も注視していきます。

５年生の図工の様子です。
厚紙や針金を使って工作していました。
何やら仕掛けのある作品を作るようです。

おはようございます。
子どもたちが登校しました。
朝、学校に着くとすぐにプランターの様子を見る子どもたちがたくさんでした。
水やりをしていました。

お話集会を行いました。
夏休みに旅行に行くことや、サッカーのこと、プールに行くことなどについて話されました。
ウオータースライダーに乗りに行きたいと言うと、僕も行きたいです、という話がありました。
よく聞き、よく話した集会になりました。

３、４、５、６年生のプール開きの様子です。
３年生は、初めて深い方のプールに入りました。
水に慣れることから始めました。
夏ですね。

２年生は、朝から大忙しです。
まずは、畑のお世話です。
当番の子が「先生、草がだいぶ伸びてきたよ」と言ってちょっと心配そうにしていました。
当番が終わったら、次は、連絡帳を書きました。
そして本を借りに行きました。
「図書室に行ってきます」と元気よく教室を出て、図書館に向かいました。
充実した朝のスタートです。

朝の教室の様子です。
３年生は、本を読んでいました。
１年生は、身支度が早く終わったので自由帳に絵を描いて、次の活動に備えていました。
時間を守って活動できて立派な姿だと思います。

おはようございます。
子どもたちが元気に登校しました。
登校すると、早速４年生以上の高学年の子たちが、委員会活動に取り組みました。
生活環境委員会の子たちは旗あげ、児童体育委員会の子たちは体育倉庫を開けるなど、それぞれの役割を果たして学校を運営してくれています。

６年生の社会科では、縄文時代の学習をしました。
グループになって、住まいや、食事、使っていた道具などを調べ、発表しました。

今週、学校では、教員同士授業を見合う、授業力向上研修を行なっています。
日頃の授業方法について教員同士が磨き合うことで、子どもたちの学力向上、学習意欲向上を目指します。

お昼の校内放送を流している様子です。
給食の時間帯に、広報委員の子が順番に放送しています。
今日の当番は、５年生でした。
内容は、ともえっ子紹介でした。
事前に好きな食べ物や遊びなどをインタビューして、その結果を放送で紹介しました。
２年生の子の好きな遊びは「一輪車」なのだそうです。

２年生の50メートル走です。
「よーい　ドン」
やる気に燃えています。

３年生のソフトボール投げです。
練習より記録が伸びたそうです。うれしいですね。

運動場で、ソフトボール投げをしました。
写真は、１年生の子が投げる様子です。
投げたボールは、２年生の子たちが集めてくれました。

上の写真は、６年生の立ち幅跳びの様子です。
ジャンプ！！

下の写真は長座体前屈です。
体がやわらかいですね。

今日は体力テストの日です。
４年生の挨拶の様子です。
５年生は、まず反復横跳びをしました。

1、2年生はタブレットを使ってアニメーションづくりに取り組んでいます。少しづつ動かして写真を撮ることでアニメーションをつくっていきます。みんな楽しそうです。

お昼に通学団で集まり、チームプランターについて話し合いました。昨年まで、一人一つプランターを育てるマイプランターづくりに取り組んでいましたが、今年はさらに通学団で一つの花壇を作って育てるチームプランターに取り組みます。どんな配置にしようか通学団で考えています。

5年生は英語で自分の欲しいものを友達に発表する準備をしています。