算数の時間には、「１億をこえる数」のしくみについて考えました。

理科の学習では、校庭で見つけた植物や生き物をタブレットのカメラ機能で撮影し、発表し合いました。音楽の時間には「１００％勇気」を元気よく歌いました。

手話を使ったあいさつについをみんなでやってみました。生活科では、春みつけをしました。校庭の植物や生き物を観察しました。

体育の時間には、遊具の使い方を学び、いろいろな遊具を使って安全に遊びました。

体育の時間には、５０メートル走の計測をしました。学活では、係活動決めをしました。学校図書館司書と一緒に、分類番号や本の配置について確認しました。

算数「整数と小数」では、１０倍、１０分の１にしたときの小数点の動きを考えました。道徳の時間には、「のび太に学ぼう」を読み、よりよく生きる喜びについて考えることができました。

学校図書館司書さんから、図書館の使い方や読みたい本の調べ方などを教えていただきました。社会の時間には、学習の進め方について学び、１年間の見通しをもつことができました。

道徳の時間には、「いのちのまつり」のお話を読み、命のつながりと大切さ、尊さを感じました。学活では、自分で考えた級訓を発表し合い、学級づくりへの思いを伝え合うことができました。

算数の時間には、好きな遊び調べをして、どうしたら分かりやすくまとめられるかを考えました。

体育館で身体測定を行いました。算数の時間には、算数セットにはどんなものが入っているのかを確かめました。

国語の時間には、５年生の漢字の復習をしました。音楽では、「おぼろ月夜」を歌いながらきれいな声を出す練習をしました。理科の学習の進め方や理科室の使い方、注意点を確認しました。

算数の時間には、４年生の復習をしながら、「整数と小数」の学習をしました。

身体測定では、身長や体重などを計測し、自分の成長を感じることができました。

算数の時間には、学習の進め方やノートに使い方を学びました。国語の時間には、「好きな遊び」をテーマにペアで話をしました。

生活科の時間には、どんな２年生になりたいかを考え、カードに頑張りたいことや得意なことなどをカードにかきました。

国語の時間には、鉛筆の持ち方について動画を見ながら確認したり、線遊びをしたりしました。

登校後、１年生のお手伝いをしたり、入学式の会場の後片付けをしたりしました。学活では、読み聞かせや給食指導を行いました。

自己紹介カードを書いたり、給食の配膳・後片付けの確認をしたりしました。

３年生から持ち上がった教材などを確認したり整理しました。

みんなで協力して、教科書やプリントなどを集めたり配ったりしました。