梅雨入り後、東海地方も 大気の不安定な天候が続いています。 大雨や異常な暑さにも警戒が必要です。 合い言葉は「(あ)さごはん・(す)いみん・(お)ちゃ」。 食事や睡眠をしっかりとり、体調管理をしていきましょう。

6月28日(金)の梅坪小(23)特別支援学級 体育 レッツ ダンス!

お茶休憩の後は2曲目へ。
YOASOBIのアドベンチャーです!

みんな、画像を見ながらダンシング♪
大いに盛り上がった体育の授業でした。
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6月28日(金)の梅坪小(22)特別支援学級 体育 レッツ ダンス!

雨のため、体育のダンスを教室で行いました。
一曲目は、妖怪ウオッチ、ゲラゲラポーのうた。
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2024 イングリッシュ デイ・キャンプ(とよた)のご案内

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5、6年生保護者の皆様

件名のことにつきまして、豊田市教委より案内が届いております。
参加を希望される方は、郵送にてお申し込みください。

募集案内 → 2024 イングリッシュ デイ・キャンプ(とよた)募集案内
参加申込書 → 2024 イングリッシュ デイ・キャンプ(とよた)参加申込書

7月の給食献立表

7月の給食献立表をアップロードしました。
ご活用ください。

7月の給食目標は「暑さに負けない食事をしよう!」です。
夏休みまで1か月を切りました。
夜遅くまで スマホやタブレットなどのデジタル機器に触れていると、睡眠不足から体調を崩し、食欲もなくなります。
正しい食生活こそが健康の源です。

朝食も給食ももりもり食べて、暑さを吹き飛ばしましょう!

献立食器配膳表 → 7月給食 献立食器配膳表
献立一覧表 → 7月給食 献立一覧表
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6月28日(金)の梅坪小(21)5年生 図工 スペシャル伝言板

スペシャル伝言板。
完成間近です!
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6月28日(金)の梅坪小(20)5年生 図工 スペシャル伝言板

スペシャル伝言板ですので、板の形、デザイン、色塗り すべてオリジナルです。
図工室には、製作を楽しむ雰囲気があふれていました♪
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6月28日(金)の梅坪小(19)5年生 図工 スペシャル伝言板

5年生、図工の授業では、「スペシャル伝言板」を作っています。

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6月28日(金)の梅坪小(18)4年生 体育 表現運動

表現運動を思い切り楽しむ子どもたちです!
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6月28日(金)の梅坪小(17)4年生 体育 表現運動

表現運動は、どんな身体の動きをするかがポイントです。
子どもたちのアイデアを取り入れ、ストーリー性のある表現になっていきました。
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6月28日(金)の梅坪小(16)4年生 体育 表現運動

4年生の体育で「表現運動」を行いました。
表現するのは、懐かしのヒーローです!
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6月28日(金)の梅坪小(15)5年生 少人数学級 算数

多角形の中に補助線を引き、三角形がいくつできるか調べることで、内角の和を求めていきました。
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6月28日(金)の梅坪小(14)5年生 少人数学級 算数

5年生、算数の少人数学級の授業です。
今日は、多角形の内角の規則性について考えていました。
少人数であるため、子どもたちには質問しやすい雰囲気でした。
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6月28日(金)の梅坪小(13)5年生 社会

子どもたちは、前の発言者の内容に同意したり付け足したりして、意見をかかわらせていました。
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6月28日(金)の梅坪小(12)5年生 社会

5年生の社会です。
沖縄県にスポットを当てて、暖かい地方の暮らしについて学びました。
また、他県とも比較して考え、気候の違い、産業の違い、暮らしの違いについて学び合いました。
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6月28日(金)の梅坪小(11)4年生 eco-T 環境学習

資源には限りがあります。
子どもたちは、資源の分別やごみの減量、リデュース・リユース・リサイクルの3R(スリーアール)、食品ロスなどについて実感を伴いながら、学びを深めていました。
これからの循環型社会に向けて、まず一歩を踏み出した4年生の皆さんでした!^ ^

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6月28日(金)の梅坪小(10)4年生 eco-T 環境学習

4年生の皆さんが、eco-Tの出前環境学習を行いました。
eco-T(豊田市環境学習施設)のインタープリターの方が来てくださり、身の回りの環境について考えました。
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6月28日(金)の梅坪小(9)下校風景です!

本日の中高学年下校の様子です。
下校時も雨。生活委員から安全な下校の呼びかけもありました。
週末です。不安定な天候が続きます。ぜひ身体を休めてください!
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6月28日(金)の梅坪小(8)2年生の給食風景

早く食べ終わって学習や読書に取り組む子も…。
2年生の皆さんでした♪
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6月28日(金)の梅坪小(7)2年生の給食風景

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6月28日(金)の梅坪小(6)2年生の給食風景

食べ終わると、みんな笑顔で集まってきます!^ ^
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