一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

6/5キャンプ その3

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オリエンテーリング 
3班に分かれて山の中を散策中です。今日は松平中学校のお兄さんお姉さんが職場体験学習でお手伝いに来ています。写真撮影のために山の中を回りましたがなかな全部の班に出会えませんでした。

6/5 6年 積が1になる分数を見つけよう

6年生は、分数の計算について学習をしています。
今日は、積が1になる分数(逆数)について学びました。
友達の板書、考えをもとにし、
それを使って、さらに詳しく自分の考えを伝えていました。
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6/5 5年生 キャンプに来ました。

 子供たちが楽しみにしていましたキャンプが始まりました。3小学校の合同での連合キャンプです。緊張しながらも自己紹介をしながら元気に活動が始まりました。2日間、少しずつ様子をお伝えします。
 ※非公開も閲覧してください。
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6/5 4年 電流の流れる向きは

4年生は、電池のはたらきの学習をしています。
今日は、簡易検流計を使って、電流の流れる向きについて実験をしました。
見本を見ながら自分で回路を作り、
電池の向きが変わると電流の向きがどうなるか確かめました。
準備から実験、片付けもスムーズにできていました。
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6/5 5年 キャンプに出発しました

今日は、さわやかなとても良い天気です。
5年生が、楽しみにしていたキャンプが始まります。
出発式で心構えなどを確認し、大きな声で「いってきます」とあいさつをしていました。
校舎内から「いってらっしゃい」の声も聞こえ、
笑顔で出発していきました。
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6/4 イモの苗21日目

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21日目のイモの苗です。順調です。明日、明後日の観察記録はお休みします。

6/4 3年生 音楽 リコーダーの使い方

 3年生は、リコーダーの専門の先生をお招きしてリコーダーの使い方を学習しました。
指の正しい動かし方や吹く時の息の出し方など丁寧に教えていただきました。
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6/4 1・2年生 梅の実を収穫したよ。

 1時間目は、梅とりをしました。今年は、梅の実が少なく、高いところにできている実を先生たちが枝を切ったり、棒でたたいたりしがらの梅とりでした。下に落ちてきた梅をみんなで協力して拾い集めました。この梅は一体何に変身するんだろう。
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6/3 プールの学習の準備はできましたか。

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来週、6月10日よりプールの学習が始まります。プールにはきれいな水がたまりました。週末は、先生たちは、プールの水がきれいに保てるようにプール管理の研修会を行いました。来週から学習ができるように準備をお願いします。

6/3 5年生キャンプに向けて

 5年生は今週4日、5日キャンプを予定しています。今日は、事前の荷物点検を行いました。キャンプで困らないように念入りに確認しました。忘れ物はないかしっかり点検できました。天気予報もばっちりのようです。キャンプが楽しみですね。
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6/3 イモの苗20日目

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 一雨降ってまた元気になりました。

6/3 6月に入りました。みんな元気に登校してきました。

 6月になりました。休み明けの子供たちは元気に登校し、それぞれ育てている花や野菜に水やりをしている姿がみられました。1年生の子は水をやりながらじっと観察していました。
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5/31 3年生 中央図書館出前講座(調べ学習の手順を知ろう)

 今日は、豊田市中央図書館から先生をお招きして出前講座を実施しました。「調べ学習の手順を知ろう」ということで、3年生は、図書資料から目的の情報を素早く調べる方法を学びました。さくいんけんさく、もくじけんさく仕方を学びました。また、情報泥棒にならないように、調べたことについては「参考文献」を表記することも学びました。
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5/31 6年生 中央図書館出前講座(調べ学習の手順を知ろう)

 今日は、豊田市中央図書館から先生をお招きして出前講座を実施しました。今まで総合的な学習や国語の時間など図書資料やインターネットを使った調べ学習を行っていましたが、今日は改めて図書館の先生からインターネットを使った効率のよい正しい情報の調べ方を学びました。インターネット上には怪しい情報もたくさんあることを学びました。
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5/31 イモの苗17日目

 17日目のイモの苗は、今朝がたの雨で水分たっぷり、元気に育っています。写真以外の苗(運動場の南側)もすくすく育っています。
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5/30 研修会を行いました

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 今日は、全職員で研修会を行いました。新しい学年が始まり、2か月が過ぎ、それぞれの学年の子どもたちの様子を聞きながら、どのように授業を展開していくか、お互いに意見を出しながら検討しました。

5/30 イモの苗16日目

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 まぶしい日差しを浴びてすくすくと成長しています。同時に畑の周りの草も成長してきました。

5/30 5年生 算数 テストのあとのテスト直し

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 5年生の算数は算数のテスト直しです。「どうしてこうなるのかな」「よくわからないあなあ」とつぶやきながら一生懸命考えていました。できた子は先生に再提出です。合格できたかな。

5/30 2年生 図工「わっかでへんしん つくってへんしん」

 2年生の図工は、わっかでいろいろなものを作っていました。女の子はかんむりかな。男の子は変身ベルトや刀を作ってヒーローに変身です。楽しそうに活動していました。
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5/29 ICT支援員による授業

 今日は、定期的なICT支援委員さんの訪問日です。各学年1時間ずつタブレットを使った授業を行いました。6年生は表計算ソフトを使ったグラフの作り方の学習、5年生はスクラッチを使ったプログラム学習です。どんなゲームができるかな。
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