昨日の１年３組の家庭科の授業の様子です。
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
昨日の１年３組の家庭科の授業の様子です。
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
昨日の１年３組の家庭科の授業の様子です。
「住まいのはたらきには、どのようなものがあるだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
昨日の３年４組の理科の授業の様子です。
力の合成の単元で、「向きが違う二つの力の合力を求めよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
昨日の３年４組の理科の授業の様子です。
力の合成の単元で、「向きが違う二つの力の合力を求めよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
昨日の３年４組の理科の授業の様子です。
力の合成の単元で、「向きが違う二つの力の合力を求めよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
今週の月曜日（22日）に行われた認証式・表彰式の様子です。
各委員会の前期委員長、学級の室長、書記、代議員の認証状が校長先生より手渡されました。また、学校外の活動（クラブでの大会）で活躍した生徒の表彰も行われました。
　

　
今週の月曜日（22日）に行われた認証式・表彰式の様子です。
各委員会の前期委員長、学級の室長、書記、代議員の認証状が校長先生より手渡されました。また、学校外の活動（クラブでの大会）で活躍した生徒の表彰も行われました。
　

　
今週の月曜日（22日）に行われた認証式・表彰式の様子です。
各委員会の前期委員長、学級の室長、書記、代議員の認証状が校長先生より手渡されました。また、学校外の活動（クラブでの大会）で活躍した生徒の表彰も行われました。
　

　
今週の月曜日（22日）に行われた認証式・表彰式の様子です。
各委員会の前期委員長、学級の室長、書記、代議員の認証状が校長先生より手渡されました。また、学校外の活動（クラブでの大会）で活躍した生徒の表彰も行われました。
　

　
雨の一日になりそうです。
１棟南側・運動場沿いの植え込みで伸び始めた芝には、大きな雨粒が光っています。雨になると自分が濡れないことに意識がいってしまうものですが、雨の日ならではの景色にも目を向けてみると、心が落ち着いたりします。
ただ雨の日は、細心の注意を払って登下校をしてほしいと思います。


体育祭練習、１年生の部活動入部体験が予定されていますが、雨バージョンでの対応です。２,３年生が良い手本を示してくれるはずです。



■ 今日の予定 ―――――
　・通常日課（50分日課） ６時間授業　部活動あり
　・耳鼻科検診
　・部活動第１希望入部体験（１年）
　・最終下校
　　　➡ 16:25（部活動なし）　17:30（部活動あり）
　

　
今日の献立は　―――――
カレーライス（麦ごはん）、チキンサラダ、ミックスフルーツ、牛乳　でした。

　＊エネルギー：870kcal　　たんぱく質：27.7ｇ
　

　
３年３組の英語の授業の様子です。
現在完了形の文法について学んでいました。
　

　
３年３組の英語の授業の様子です。
現在完了形の文法について学んでいました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
「日本の人口構成や分布の特色を知り、問題点を考えよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
「日本の人口構成や分布の特色を知り、問題点を考えよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。
「日本の人口構成や分布の特色を知り、問題点を考えよう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年１組の数学の授業の様子です。
「反対言葉を＋（プラス）、−（マイナス）で表そう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年１組の数学の授業の様子です。
「反対言葉を＋（プラス）、−（マイナス）で表そう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年４組の国語の授業の様子です。
谷川俊太郎さんの「朝のリレー」を題材に、「情景を想像しながら音読しよう」をテーマに学習が進められえいました。