今年1回目の児童朝会が行われました。
各委員会の委員長の自己紹介と今年の意気込みについて発表がありました。１年間よろしくい願いします。

　今年度もフッ化物洗口がはじまりました。１年生も上手にできていました。
丈夫な歯になるるといいですね。

一週間がスタートしました。なかよしタイムには子どもたちの元気な声が響いていました。玄関前には、ビオラの花が満開に！

モンシロチョウの幼虫探しに夢中です。見て！
見つけたよ！

なかよしタイムは外で元気よく遊んでいる姿が見られました。
大谷選手から送られたグローブでキャッチボール。ナイスピッチ！

朝の活動の時間に図書室へ行くと3・4年生の子たちが読書に夢中でした。
今年は、何冊読めるかな。

外国語の学習が始まりました。ALTの先生と一緒に学習しました。
自己紹介をしたり、好きな食べ物を英語で発音したりしました。楽しい時間でした。

2年生の国語の授業では、たくさん手を挙げて発表をしている姿が見られました。

今日は、全国で一斉に学力・学習状況調査が行われました。この調査は文部科学省が全国の小学6年生と中学3年生を対象に学力を把握し、学校での指導を充実させることなどを目的に毎年行っているものです。本校の6年生も真剣に取り組んでいました。

5年生の国語授業では、人物の心情をの変化を想像して音読をする発表会を行っていました。みんなに伝わったかな。

今日は、校長室に可愛い来客がありました。1・2年生が学校探検を行いました。2年生の案内で入学したばかりの1年生を連れて見学に来ました。校長室では、歴代の校長先生の写真を見て、その数にびっくりでした。

４月16日、今年度1回目のひまわりさんの読み語りが始まりました。今年度も月1回のペースで行っていきます。よろしくお願いします。

　豊田市教育委員会より、給食だより「とよた給食ニュース　4月号」が発行されました。
　豊田市ホームページやタブレットの「ＷＥ　ＬＯＶＥ　とよた　まなびリンク」から見ることができます。
　閲覧方法を、配付文書に掲載しましたので、ご確認ください。

とよた給食ニュースの発行について

自分の特徴は…？

じっくり考えてみるとなかなかおもしろいですね。長所だけでなく、短所についても堂々と発表する姿に頼もしさを感じます。
登場人物からのメッセージを受けとめ、「これからも長所を伸ばし、短所は長所を増やすチャンスでもあるからがんばっていこう！」と誓い合った４人です。

　６年生は、黒板の前に集まって、絵をかいています。学級レクで「絵しりとり」をしていました。友達が何をかいているのかを想像しているとき、どの子も笑顔です。もちろん担任もです。人と人がつながるレクでした。

　5年生は、社会の授業のようで、机の上に地球儀がのっています。地球儀をくるくる回して、日本と同じ、経度や緯度の国を探しています。位置も国名も一緒にわかり、いろいろな国に興味がもてそうです。

　4年生は、算数せ「1兆」の数について学習をしていました。「位が一つ大きくなると10倍だから」「二つ上がると100倍」だから「1兆は1億の〇倍になる」基準の位から何倍になるか考えると、どんなに数が大きくなっても比べることができる、大切なアイデアです。

　３年生は、社会で地図の学習を始めています。方位磁針を使って北を調べたり、地図記号の意味を学んでいきます。「北の方には何があるかな」「丸にバツ印の記号は、何を表すかな」知っていると、面白いことがいっぱいです。

　２年生は、折り紙を折って、何かを作っています。「ねこ」と教えてくれました。よく見ると耳があります。どうやら、学校探検の準備のようで、先生の説明を聞きながら、順番に作っています。作ったものは、どう使うのかな。楽しみです。

　１年生は、鉛筆で線を引く「せんあそび」の学習をしていました。正しい姿勢で、鉛筆の持ち方にも気を付けて、いろいろな線を引いていました。あせらず、ゆっくりと、取り組んでいました。