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5/22 ちょきちょきかざり 1年生

 1年生の図工の授業です。折った色紙をちょきちょき切って模様を入れていました。「ほら、見て。」と作品を見せてくれました。お面にして見せてくれた子もいました。とても楽しそうに作品を作っていました。
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5/22 応急手当講習 5年生

 豊田市消防本部の方々にお越しいただき、5年生が応急手当てについて学びました。倒れて呼吸のない人を見つけたときに、周りに応援を頼みながら、AEDや胸部圧迫をすること、少しでも早く対応することが大切な命を守ることを学びました。また、胸部圧迫の仕方を教えてもらい、人形を使って、一人ずつ体験をしました。
 豊田市消防本部の皆様、ありがとうございました。
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メディアセンターの掲示

 先週のことですが、ボランティアの方々によって、メディアセンターの季節の掲示が新しくなりました。カタツムリやアジサイなど、梅雨の季節の掲示に変わりました。季節感あふれる掲示に子どもたちも喜んでメディアセンターに通っています。活動中の写真がなくて申し訳ないのですが…、ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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5/21 学校探検 1・2年生 その2

 校長室に入る前に、2年生が「この部屋は、校長先生がお仕事をする部屋です。静かに入りましょう。中の物を触らないようにしましょう。」と1年生に言うのが聞こえました。「このトロフィーは何?」「この写真の人は誰ですか?」と質問する子もいました。
 1年生に教えながら探検をする2年生は、すっかり、お兄さん・お姉さんの表情でした。
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5/21 学校探検 1・2年生

 1・2年生の生活科の授業です。2年生は事前に準備をし、1年生を探検に連れていきます。この部屋はどんな部屋なのか、その部屋に入るときはどんなことに注意をするのか等、説明できるように練習もしました。
 職員室に入るときにも、入り口でしっかり挨拶をしました。2年生が先に名乗り、1年生がそれに続けて名乗っていました。
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5/21 漢字辞典 4年生

 4年生の国語の授業です。漢字辞典で調べる方法を習ったので、その方法でいろいろな感じを調べていました。
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5/21 論の進め方 6年生

 6年生の国語の授業です。筆者の論の進め方をとらえる学習で「イースター島には なぜ森林がないか」という説明文について、段落ごとにまとめる活動をしていました。
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5/20 クラブ活動 その2

 上から、和紙ちぎり絵クラブ、英会話クラブ、玉すだれクラブの写真です。
 この他に、尺八、日本舞踊、脳トレ、ソフトミニバレー、ボッチャ、ヨーヨー、けん玉、DTMクラブがあります。子どもたちは、自分の興味のあることを楽しんでやっています。初めてのことに挑戦する子もいます。

 地域講師の皆様、ありがとうございました。
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5/20 クラブ活動

 4・5・6年生のクラブ活動です。地域講師の方に入っていただき、たくさんの種類のクラブ活動の中から選んで活動します。
 上から、銭太鼓クラブ、ハンドメイドクラブ、クレヨンクラブの写真です。
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働く人に聞こう 2年生

 2年生の国語の授業です。働く人に話を聞くインタビューの勉強です。学校の先生に質問をしたいことを事前に考え、インタビューをしました。
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学年通信(6年)掲載のお知らせ

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 学年通信(6年)を掲載しました。ぜひご覧ください。なお、閲覧にはID・パスワードが必要となります。

6年学年だよりはこちらから↓↓↓
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令和6年6月学校公日開案内について

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 見出しの案内文書を掲載しました。ご確認ください。

令和6年6月学校公日開案内

学校だよりの掲載について

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5/17 説明 6年生

 6年生の算数の授業です。学習用タブレットの録音の機能を使い、個々に説明を録音することを目指し、説明の仕方を考えたり、わかりやすい言い方を工夫したりしていました。一人で考えても、友達に相談してもよし。録音したものは共有できるので、人の録音を聞いて考えるのもよし。録音するという目的があることで、一人一人真剣に取り組んでいました。
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5/17 発芽の条件 5年生

 5年生の理科の授業です。種子の発芽の条件を調べるために、どのような実験をしようかを話し合っていました。
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5/17 熟語 6年生

 6年生の国語の授業です。熟語について学習をしました。カフートというWebアプリを使って学習用タブレットで練習をしていました。ゲームのようにして、問題をどんどん解いていくものです。盛り上がっていました。
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5/17 学校探検の準備 2年生 その2

 1年生を連れていく、1年生に説明をするということで、2年生ははりきって練習していました。実際にその場所へ行って、練習もしていました。
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5/17 学校探検の準備 2年生

 2年生の生活科の授業です。1年生を連れて学校探検をするための準備です。どのように部屋の説明をするかを考えたり、部屋に入るときにスムーズにあいさつできるように練習したりしていました。
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5/17 本の修理ボランティア

 本の修理ボランティアの皆さんが、メディアセンターで活動を始めました。初めて参加される方が半分以上。子どもたちのために集まり、本の修理をしてくださって、ありがとうございました。
 図書館を訪れた5年生は、「おはようございます。」「ありがとうございます。」とあいさつやお礼を口々に言っていました。低学年の子どもたちも「何をしているの。」と聞いたり、「ありがとう。」と言ったりしていました。
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5/17 図鑑で調べよう 5年生

 5年生の図書館利用についての授業です。学校図書館司書さんに、図鑑や辞典など、調べるときに使う本について教えてもらいました。実際に本を手に取りながら、どのように調べていくかを学習しました。
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