１年生と転入生のために、新聞紙じゃんけんゲームとハンカチ落としを企画しました。６年生が見本を見せたり説明をしたりしました。全校のみんなで楽しみました。

　集中して描くことができました。どのサシバも本物のようですね。

　学級の鳥がサシバに決まりました。図工の時間にサシバの絵を描きました。

　令和６年度　６年生　５名でスタートしました。
　滝脇小学校のリーダーとしてこれから頑張っていきます！

　ブロックが5個あります。こっちの手には、2個あります？こっちの手には何個あるでしょう？
　クイズを出し合って、学習しました。

　インタビューに、しっかり答えることができました。全校でクイズやゲームをして、楽しい時間を過ごしました。

　昨日知ったことや学んだことをもとに、シロハラ学級みんなで大きい地図作りを始めました。一人では書ききれなかったことも、みんなで協力するとすごく詳しい地図ができそうです。みんなで分担しながら、どんどん進めていきます。完成が楽しみです。

　最後に大給城に行きました。松平郷ふるさとづくり委員会のガイドの方に解説をしていただきながら、昔の様子を想像しました。500年前に積まれた石垣を見て「ずっと残ってるなんてすごい」と感動している子がいました。頂上まで登ると、地域を見渡せる開けたところがありました。素敵な景色に魅入ったり、見えたものをたくさんメモしたりしました。

　次に大滝渓谷に行きました。真っ赤な橋が美しく、みんな喜んでいましたが、渡ってみると予想以上の高さに怖がっている子もいました。

　高月院と松平東照宮の間の道に、松平太郎左衛門親氏像がありました。東照宮で徳川家康のご先祖さまだと知りました。
　天下茶屋でソフトクリームや五平餅を食べて、「美味しいー！」と大興奮したり、細い道や池の上を歩いたり、鯉に餌やりをしたり、楽しく過ごしました。

　次に松平東照宮に行きました。到着してすぐに、「これ神社の地図記号と同じだ！」と鳥居と地図記号が似ていることに気付いた子がおり、自分のマップを詳しくしていました。
　禰宜さんが参拝の仕方や建物の装飾等の説明をしてくださり、東照宮のことをよく知ることができました。漆の絵を紹介してくださる中で「年月が経つともっと美しく、趣があるものになるよ」と教えてくださいました。みんなで大事にしていきたいですね。

　地域の魅力を知り、自分たちで松平地区の地図を作成するため、松平探検に出かけました。
　まずは高月院に行きました。「神社かお寺、どっちかなあ」と話しながら歩いていると、大きな鐘を見つけました。「鐘があるってことはお寺だ！」と気付き、自分のマップに地図記号を書き込んでいました。お寺での作法を聞き、実践していました。

　図工の授業で、「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。「デカルコマニー」「吹き流し」「にじみ」「ドリッピング」の4つの技法を学び、思い思いの作品を作りました。まるで夢の中のような素敵な作品が完成しました。

　図書館司書さんから、図書館の本の返し方を学習しました。
　前回、本の借り方を学習していたので、その経験と繋げながらの学習は、とても盛り上がりました。「借りた本があった場所を覚えておかないとね」

　天気に恵まれ、予定通り資源回収を行うことができました。子どもたちも、エコハウスの中にあった新聞や雑誌、段ボールなどを一生懸命運んでいました。ご協力、ありがとうございました。

　授業参観の後に、学校説明会を行いました。校長から、令和6年度の学校運営方針や学校行事などの説明をしました。最後に、チーム滝脇の職員の紹介をしました。今年度も、よろしくお願いします。

　５年生は理科を、6年生は国語を授業公開しました。友達と学び合う子どもたちの姿を見ていただきました。

　今年度最初の授業参観がありました。低・中学年は、国語の授業を公開しました。子どもたちは、先生や友達の話をしっかり聞いたり、自分の考えを伝えたりして、お家の人に頑張っている姿を見てもらいました。

　2チームに分かれて活動をしました。大きな木を揺らして雨水を落とす「トトロがドン」という遊びをしたり、ムササビの姿を見たり、シジュウカラの巣を見たりすることができました。たくさんの学びがありました。

　先日、トヨタの森へ出かけました。春ならではの体験をたくさんすることができました。子どもたちが特に楽しかったのは、オタマジャクシ探し松ぼっくり的あてゲームだそうです。