学年集金６・７月分のお知らせを掲載しました。内容等をご確認の上、７月１日（月）までにご入金いただきますようよろしくお願いいたします。
１年生集金　６・７月分
２年生集金　６・７月分
３年生集金　６・７月分
４年生集金　６・７月分
５年生集金　６・７月分
６年生集金　６・７月分

学校新聞「ひがしっ子メール　６月２５日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール　６月２５日号」

道徳の時間には、男の子との約束を守る手品師の行動を通して、「誠実に生きること」について考えました。

家庭科の時間には、ボランティアの方に教えていただきながら、玉結びや玉止めの練習をしました。

エコットの出前授業では、食品ロスの意味や、賞味期限と消費期限の違いなどを知り、すごろく遊びを通して、食品ロス軽減の大切さを学びました。

算数の時間には、１０でわることの意味を考え、数字の表し方を学習しました。

算数の時間には、増えたり減ったりする数をテープ図を使って考えました。図工の時間には、紙を膨らませたり、ねじったり、縛ったりして、好きな形をデザインしました。

生活科の時間には、アサガオの観察をしました。ぐんぐんつるが伸びて、花を咲かせている鉢もでてきました。学習用タブレットのアプリを使って、ひらがなカタカナの練習やたし算ひき算の練習をしました。

若林交流館で、社会を明るくする運動が開催されました。６年生の代表児童が、若林の町の好きなところや魅力、住みよいまちづくりなどについて、スピーチ発表を行いました。若林を大切に思う気持ちが伝わりました。

ＩＣＴ支援員さんから、「おすすめプランでグラフに表してみよう」をテーマに学習用タブレットの活用に仕方を教えていただきました。

家庭科の時間には、ボランティアの方に教えていただきながら、手縫いの基礎、玉止めの練習をしました。

道徳の時間には、分け隔てなく相手の思いや願いを理解し接することで、一人一人のよさが発揮され、笑顔あふれる集団になっていくことに気付くことができました。

地域講師をお迎えして、若林の歴史「若林座があったころ」のお話や昔の道具などについて教えていただきました。今の若林の町の様子と比べながら聞くことができました。

道徳の時間には、努力し続けることの大切さやすばらしさについて話し合いました。

社会科の時間には、寒い土地「北海道」の暮らしの工夫について学習しました。書写では、筆順と字形を意識しながら「成長」の文字を練習しました。

体育の時間には、鉄棒の技に挑戦しました。繰り返し粘り強く練習に取り組みました。国語の時間には、絵本「いのちのおはなし」を聞きました。

地域の方に教えていただきながら、ジャガイモ堀をしました。たらいにいっぱいのジャガイモを収穫できました。

音楽科の時間には、「ぷっかりくじら」の旋律の音を変えて、鍵盤ハーモニカで旋律遊びをしました。国語の時間には、伝えたいことメモをもとに、順序に気を付けながら文章を書きました。

道徳の時間には、きまりを守る大切さについて考えました。生活科では、アサガオの観察をしました。

自分の育てている野菜の観察をしました。タブレットで写真を撮って、観察日記をかきました。