今日の献立は、「入学・進級祝い献立」で、すまし汁、レンコンサラダ、鰆のから揚げ、ブルーベリークレープ、赤飯、牛乳、でした。エネルギー：７９５ｋcal

石野中学校は、互いのよさを認め合うことを大切にし、年度末には善行生徒を「石野大賞」で称賛するという伝統があります。全校での取り組みとして、星型の「きらり」カードに仲間のよさを見つけて書き、廊下の掲示板に掲載することを続けています。
新しい友達のよさを丁寧な文字で書いている１年生の姿は、とても微笑ましいです。学年主任の願いが込められた学年週訓を意識し、今日もあたたかい雰囲気で学んでいます。

負の数について教室で学んだ後、実際に身の回りの負の数を探しました。生活につながる生きた学びとなるよう、担当者が工夫しながら授業を進めています。

３年生は、なぜ英語を学ぶのだろうという学習課題に沿って、自分の考えをまとめていました。主体的な学習を通して、思考力も育てていきます。

英語で自己紹介をしました。小学校で学んできたことを生かして、好きなスポーツなどを聞き合いました。文法にこだわりすぎず、相手に伝わる楽しさを大切にしています。

1年生は学習用タブレットについての指導を受け、15日から自宅へ持ち帰ります。デジタル・シティズンシップ教育の理念に基づき、適切な活用ができるよう指導します。ご家庭でも使い方について話題にしてください。

教科担当の自己紹介もほぼ終わり、本格的に授業内容が進み始めました。前年度の復習事項も含め、丁寧に授業を進めています。えっ、どういうこと？いう素直な生徒の声も耳にします。興味関心を高め、深い学びができるよう教員も努力していきます。

今日の献立は、あおさ汁、炒り大豆あえ、レバーとジャガイモの甘辛煮、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８０８ｋcal

２年生の大きな行事「職場体験学習」が、６月に行われます。
１２日（金）は、今年度第１回目の総合ということで、「働くことの意義」について考えました。
生徒たちは、生産者側と消費者側、それぞれの視点で意見を交わしていました。

２年生の国語科では、「アイスプラネット」の教材を使って人物関係図を作る学習を進めています。
第１回目の授業では、「どうすれば人物関係図を作れるかな？」という教師の問いに、「人物像を読み取る必要がある」「読みながら付箋に気持ちを書いていく」などの意見が出ました。主体的に学習に取り組む姿勢が見られてきました。

自立活動で、ちょうちょ結びの練習を根気よく行いました。靴の紐や制服のリボンを結ぶなど、日常生活でちょうちょ結びを使う場面が多くあります。昨年度は、体育科の剣道の授業で、防具をつける際に自分で紐を結べずに困っている生徒もいました。生活に必要な力を育てていきます。

４月１１日(木)の５限、第一回の生徒会活動が行われました。
この写真は、生活福祉委員会の様子です。
常時活動・特別な活動について、どのようなことをやっていきたいのかを話し合いました。２年生の生徒も積極的に話し合いに参加していました。

豊田市民総合体育大会ソフトテニス男子は、若園中学校が会場です。豊南中、稲武中、若園中との試合を終え、昼食タイムでエネルギー補充です。

４月１４日（日）、令和６年度の豊田市民総合体育大会が始まりました。ソフトテニス女子は、三好中学校で団体戦の試合を行いました。リーグ戦の初戦は、会場校の三好中学校です。

ソフトテニス部は、大会に向けて地域指導者の協力のもと休日の練習をしています。１４日の団体戦、２１日の個人戦に備え、ゲーム形式の練習をしています。３月に卒業した先輩も、練習に参加してくれました。

各学年、レクリエーションで楽しむ時間を作り、生徒の笑顔が見られました。1年生はドッジボール、2年生は拍手リレー等のゲーム、3年生はカードゲームで仲間と笑顔で交流していました。

公務手さんの尽力により、校内の花壇には四季折々の植物が育っています。今は、チューリップがきれいに咲いています。生徒も校内の植物を観察しています。

担当教諭の楽しい自己紹介を交えながら、各教科の授業がスタートしています。真剣に授業の流れや、昨年度の学習内容を確認している生徒の姿があります。

今日の献立は「花見献立」で、かしわ汁、ちらし寿司、鰯の梅煮、花見団子、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８６５ｋcal

今日の献立は、春キャベツのポタージュ、ビーンズマセドアン、タラフライ（ウスターソース）、イチゴジャム、スライスパン、牛乳、でした。エネルギー：８３７ｋcal