３年生の理科の学習では、こん虫の体のつくりの学習をしいます。ほかの生き物との違いを調べて発表をしていました。３年生は、幼虫を世話したり、大豆やホウセンカの水やりなど大忙しです。

　イモの苗観察が１０日目になりました。あまり変化がないように見えますがたくましさを感じました。来週はどのくらい育っているかお楽しみにしてください。
　イモ畑に行くと草むらで黒い影が動き目をやると○○でした。（写真右）つい最近近辺で大きなイノシシの目撃情報が寄せられています。お気を付けください。

　６年生は、体についての学習を行います。臓器などは、直接見ることができないので、本やタブレットで調べて、学んでいくことが多くなります。図書室で本を選び、大切な情報を見つけながら、ワークシートに取り組んでいました。

　来月からの水泳の学習開始のためにプール清掃を行いました。本校は、児童職員が少ないため、清掃業者へ依頼し行いました。１日がかかりでしたが、３人の清掃員のおかげできれいになりました。残りの更衣室やトイレなど周辺は児童、職員ボランティアな力をお借りして行います。プール開きが楽しみです。

　熱中症が心配な季節になりました。本校では、休み時間の前にWBGT（暑さ指数）を測定し、子どもたちが外遊びできるか確認できるようにしています。
　今日は、大丈夫かな！

５年田植えその２

　今日は、１時間目から５年生が田植えを行いました。地域学校共働本部の協力のもと、地域ボランティアの田んぼ一部をお借りしての田植えの体験です。ご協力ありがとうございました。苗を持って裸足で田んぼに入るのに恐る恐る入る姿が印象的でした。足が抜けない。などハプニングがありましたが泥んこまみれになりながら無事に終わりました。

　イモの苗観察記録９日目になりました。確実に根付いているようです。
左側の写真は、８日目です。

４年生川の生物調べその２

　今日は、矢作川学校から講師の先生をお招きし、4年生は矢並川の生物調査に出かけました。川での生物の捕まえ方を教えてもらったあと、みんなで捕獲活動を行いました。岩陰にタモを忍ばせて足で追い込みます。すると、魚やエビ、ヤゴなど様々な生き物が捕獲できました。捕獲した後はこの生き物が川に及ぼす影響など生体系の学習をした後川へ放流しました。

　３年生が、花壇の前に集まっていました。見てみると、大豆を植えているところでした。指で土に穴をあけて、その中に大豆をまいていき、たっぷりと水をあげました。大きく育って、たくさんの大豆が収穫できるといいですね。

　今、体育では、体力テストに向けた練習を少しずつ行っています。１・２年生は、ボール投げをしていました。
　投げる方をよく見て。ボールをしっかり握って、腕を高く上げて、高いところでボールを離す。繰り返し投げて、遠くへ投げる投げ方が、身につくようにしていました。

　２時間目は、５・６年生は合同でAEDの使い方をまなびました。消防署の方を講師にお招きし、はじめに、胸骨圧迫の仕方を学習し、人形を使い全員で実習を行いました。また、同時にAEDの使い方も学びました。

読み語りその２

　今朝は、月に１回の読み語りボランティアの方の「読み語り」が行われました。
それぞれの学年に合わせた本を選んでいただき、楽しく読み語りをしていただきありがとうございます。

　イモの苗を植えてから１週間になります。昨日の朝方の雨の後から天気が回復し、お日様をいっぱい浴びた苗は幾分元気に見えました。根付いてきたかな。

　今日の６時間目は、４〜６年生が集まって６・７・９月のわくファミ遊びを決める、わくファミミーティングを行いました。
　６年生が、事前に遊びの候補を考えてくれ、その中から話し合って決めていきました。もちろん、自分たちがやりたいと思った遊びに取り組んでもいいです。
　みんなで楽しく遊べるといいですね。

　イモの苗を植えてちょうど１週間が過ぎました。土曜日の日差しの後の昨夜の雨のおかげで苗が元気に育っています。

　朝方までの雨が止み、子どもたちの元気な登校の姿がみられました。ミカンの花も咲き始めました。

　６年生１時間目は、外国語活動の時間です。ALTの先生との学習です。「好きなものや宝物を英語でしょうかいしよう」ということで活動をしていました。
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様々な回答が聞こえてきました。