ひらがなの学習をしています。

画つき方と交わり方で、いろんな漢字を比べて違いを見付ける学習をしました。

ペアになって、友達に英語で自己紹介をしています。
英語で話す内容はもちろん，表情や声のトーンも工夫して表現しています。

対戦形式の練習から技やチームの作戦を学びます。

移動を加えた練習に挑戦しています。

勝つための技術を学びます。

授業風景

授業風景

授業風景、『how many ?』
合同で授業を行いました。

授業風景

授業風景
明日の校外学習の確認をしました。
防災学習センター、市駅周辺、参合館、豊田市美術館へ行きます。

授業風景

退所式
代表児童の言葉（思い出と学んだこと）をみんなで聞きました。
トリプルツリー（3つのき）をこれからも意識してほしいと思います。

最後の班活動2
この二日間の思い出だけでなく、これからの目標も考えられる時間となりました。

最後の班活動
この二日間の活動を振り返って、班のみんなで声をかけ合ったこと、みんなで楽しめたことなど、いっぱいキャンプで学んだことをお互いに発表できました。

昼食2

ウォークラリーを終えて、疲れたせいか、昼食をいっぱい食べる子が多くいました。

ウォークラリーのゴール

ウォークラリー
チェックポイントで課題をクリアし，ゴールを目指します。
地図を見て、ルートを確認しながら歩きました。

朝食を食べ終わり、エネルギー充電完了です。
これからウォークラリーの準備です。