毎朝、理科の授業で観察しているツルレイシに水やりをしています。

毎朝、元気に登校しています。

毎朝、朝の準備が終わった後に、廊下の掃除をしてくれている素敵な２年生がいます。いつもありがとう。

水道の排水溝、廊下、トイレの床も、ピッカピカに磨いています。学校がきれいに保たれているのは、みんなのおかげですね。

漢字練習、頑張っています。夏休みまであと１ヶ月。しっかり身に付けたいですね。

問題に挑戦です。合っていたかな？

練習問題が、すいすい解ける様になっています。もう、テストをやっても大丈夫かな？

教室掃除、みんなで協力して頑張っています。

保健室前です。委員会の仕事をしています。

豊田特別支援学校に行った子が、帰ってきました。みんなでお出迎えです。「おかえり！」

昨年の交流で行ったクイズの答えがわかる様に、学校内を案内してもらいました。校舎内のポイントに説明があり、より詳しく教えていただきました。

今日は、にこにこ交流でした。豊田特別支援学校に、少しのお友達が実際に行って、浄水小学校とタブレットでつなぎLive中継をしました。初めての試みでしたが、交流を行うことができました。

ナップザック作り頑張っています！

豊田特別支援学校と交流をしました。
今年で交流も最後になります。
心に残る良い交流にしていきたいです。

　今日のクラブでは、牛乳パックでミニティッシュBOXを作りました。講師の方々と共に、牛乳パックに和紙を貼り、実用的な箱を作りました。貼り方が難しいところを、５年生にサポートする姿もありました。どの子の作品も、素敵です。家庭で活用してくださいね。

　今日の読み聞かせは参加型。みんなで「ました」と言いながら、絵本を楽しみました。

　今日のクラブでは、牛乳パックでミニティッシュBOXを作りました。講師の方々と共に、牛乳パックに和紙を貼り、実用的な箱を作りました。貼り方が難しいところを、６年生がサポートしてくれる場面もありました。どの子の作品も、素敵です。家庭で活用してくださいね。

今日も美味しく頂きました。ご馳走様でした。

今日のメニューは、ご飯、キムチ入りみそ汁、とよたひまわりポークのしょうがいため、だいずとじゃがいものサラダ、牛乳でした。

今日は、ワニのおじいさんのたから物を読み終えた後に、国語辞典を使って言葉の意味を調べました。調べたことをノートにまとめました。