6/15 1-34 けのびをマスター ２
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 １年３・４組の体育の授業の様子です。 水泳の学習で、「けのび」をマスターするために仲間にアドバイスをし合っていました。 6/15 1-34 けのびをマスター １
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 １年３・４組の体育の授業の様子です。 水泳の学習で、「けのび」をマスターするために仲間にアドバイスをし合っていました。 6/15 1-1 情報を整理して書く ２
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 １年１組の国語の授業の様子です。 「情報を整理して書こう」の単元で、「目的や伝える相手を明確にして、説明する題材（テーマ）を決めよう」をテーマに学習が進められていました。 6/15 1-1 情報を整理して書く １
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 １年１組の国語の授業の様子です。 「情報を整理して書こう」の単元で、「目的や伝える相手を明確にして、説明する題材（テーマ）を決めよう」をテーマに学習が進められていました。 6/15 2-5 お互いの意見を出し合って… ３
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 ２年５組の数学の授業の様子です。 連立方程式の式の立て方について、グループで各自の意見を出し合いながら学びを深めていました。 6/15 2-5 お互いの意見を出し合って… ２
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 ２年５組の数学の授業の様子です。 連立方程式の式の立て方について、グループで各自の意見を出し合いながら学びを深めていました。 6/15 2-5 お互いの考えを出し合って… １
今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。 ２年５組の数学の授業の様子です。 連立方程式の式の立て方について、グループで各自の意見を出し合いながら学びを深めていました。 6/15 今日の高岡中
東門（通称:青門）を出た国道沿いの側道は、愛知万博に合わせて整備されたそうです。そのスタート地点の脇には、「『道路美化モデル地区』 この付近は、高岡中学校の皆さんのボランティア活動により、道路の美化が行われています」と書かれた看板が設置されています。これに生徒会執行部が「ＴＬＣ活動」の対象場所として、全校生徒に投げかけてくれています。 そこに咲いているのがアベリアという名前の花。次第に暑さが増すこの時期、薄ピンクの小さな花に爽やかさを感じます。花言葉は、小さな花を付ける特徴にちなみ「謙虚」「謙譲」があります。また、病害虫に強く、頑丈な性質から「強運」というものもあり、ポジティブな言葉ばかりです。 場所的にも見逃してしまいそうですが、登下校の際は生徒たちにも少し気にしてほしい場所と花です。 今日もステキな一日になりますように・・・ 
6/14 1-2 式のルール ３
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/14 1-2 式のルール ２
１年３組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/14 1-2 式のルール １
１年２組の数学の授業の様子です。 「ルールを守って式をかこう」をテーマに、「×（かける）」や「÷（わる）」を省いたり、表したりするルールを演習問題を解きながら確認していました。 6/14 トイレの改修工事
２棟東側のトイレの改修工事が始まりました。 １棟・３棟のトイレも今年度いっぱいかけて全て終わらせる予定です。 6/14 3-1 信頼性の高い情報を集める ３
３年１組の国語の授業の様子です。 「説得力のある構成で伝えよう」の単元で、「話題について、信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに図書室で学習に取り組んでいました。 6/14 3-1 信頼性の高い情報を集める ２
３年１組の国語の授業の様子です。 「説得力のある構成で伝えよう」の単元で、「話題について、信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに図書室で学習に取り組んでいました。 6/14 3-1 信頼性の高い情報を集める １
３年１組の国語の授業の様子です。 「説得力のある構成で伝えよう」の単元で、「話題について、信頼性の高い情報を集めよう」をテーマに図書室で学習に取り組んでいました。 6/14 2-4 職場体験で意識が変わった !? ３
２年４組の数学の授業の様子です。 連立方程式の学習で、「加減法に慣れよう」をテーマに演習問題に集中して取り組んでいました。 6/14 2-4 職場体験で意識が変わった !? ２
２年４組の数学の授業の様子です。 連立方程式の学習で、「加減法に慣れよう」をテーマに演習問題に集中して取り組んでいました。 画像が白っぽくなっているのは、レンズのくもりが原因でした。お詫びいたします。 6/14 2-4 職場体験で意識が変わった !? １
２年４組の数学の授業の様子です。 連立方程式の学習で、「加減法に慣れよう」をテーマに演習問題に集中して取り組んでいました。 画像が白っぽくなっているのは、レンズのくもりが原因でした。お詫びいたします。 6/14 2-12 水泳学習スタート ３
２年１・２組の体育の授業の様子です。 今年度初となる水泳の授業で、大きな歓声とともに水慣れに取り組んでいました。 【写真下】 今シーズンからプールサイドにお目見えした熱中症対策の日よけスペース。全長約30ｍで、授業以外は、屋根のネットをスライドさせて閉じることができるため、強風時も安全です。これで見学生徒たちも安心して授業に参加（見学）できます。 画像が白っぽくなっているのは、レンズのくもりが原因でした。お詫びいたします。 6/14 2-12 水泳学習スタート ２
２年１・２組の体育の授業の様子です。 今年度初となる水泳の授業で、大きな歓声とともに水慣れに取り組んでいました。 画像が白っぽくなっているのは、レンズのくもりが原因でした。お詫びいたします。 |
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令和6年度父母教師会総会要項