６月３日（月）ササユリ集会後は、各学年部に分かれて、地域の宝であり、学校のシンボルでもあるササユリの調査へ出かけました。学校周辺のササユリ調査を行い、地域の自然環境保全活動へとつなげていきます。

　６月３日（月）環境委員会、図書委員会の児童が中心となり、ササユリ集会が行われました。
　ササユリについての発表では、ササユリの紹介だけでなく、ササユリについてのクイズもあり、楽しくササユリについて学ぶことができました。
　また、「ササユリ開花予想」や「ササユリのぬり絵」、「ササユリ一行詩」などのササユリコンテストの表彰もありました。