体育の授業は、生徒の笑顔が特に増える時間です。３年生は、チームの仲間と声をかけ合いながら、「バレーボールってこんなに楽しいんだ！」という声が聞こえてくるほど、試合を楽しんでいました。

ツバメの巣がカラスに落とされたばかりの校舎玄関に、今度はサンコウチョウが落ちていました。どうやらガラス戸に当たってしまったようです。職員が世話をし、段ボール箱に入れて玄関に出したところ、無事に飛び立ちました。サワガニやクワガタもやってくる、珍しい来訪者が多い石野中学校の玄関です。

４月から教室に飾り世話をしてきたサイネリアが枯れたため、片付けをしました。土に戻し、鉢を洗う作業はを通して、勤労について意識できるようにしています。

今日の献立は、豆乳のカレースープ、フレンチサラダ、ウインナー、ツイストパン、牛乳、でした。エネルギー：８２７ｋcal

１年生は、学習に取り組んだ時間を記録しながら「すごい！」と達成感を味わっています。どの学年も、教え合ったり考えを述べ合ったりしながら、落ち着いて授業に取り組んでいます。

３・４組の生徒が、家庭科の授業で、畳のへりを材料にグルーガンを使って髪飾りを作り、先生たちにプレゼントしてくれました。校長室に、赤色と紺色のリボンを持ってきてくれた生徒に「どちらが似合いそうですか」と尋ねると、可愛らしい赤色の水玉模様のリボンを選んでくれました。赤いリボンで髪を結い直し、元気に頑張ろうと気合が入りました。

校舎玄関の軒先に作られていたツバメの巣が落ち、土が散乱していました。草木で作られた巣は、階段下に飛ばされていました。前日の夜まで異常がなかったため、防犯カメラで確認したところ、明け方にカラスが巣を襲った様子がありました。自然の中で生き抜く厳しさを感じます。

一人一人の生徒が抱えている悩みや不安を早期に発見したり、学習や生活などの様子を把握したりするために、教育相談を実施しています。生徒の話にしっかり耳を傾け、安心して学校生活を送ることができるように心がけています。

３・４組では、製作的・生産的活動を通して、職業生活や家庭生活に必要な基本的知識・技能が身につくようにしています。梅取り、ひまわりの種まき、畑の水やりなど、様々な活動に取り組んでいます。

今日の献立は、親子煮、おひたし、豆腐しんじょ、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８２２ｋcal

前期中間テストに向けて、テスト週間が始まりました。１年生は、みんなで頑張ることができるように学級で競い合いながら学習時間を確保できるようにしています。それぞれの目標に向かって、努力できるよう支援していきます。

地域学校共働本部コーディネーターに尽力いただき、生徒のために必要なボランティア活動が進んでいます。ボランティアの保護者に、各教室の配膳台カバーを新しく作っていただきました。とても、ありがたいです。

５月１４日に全校生徒で植えた稲は順調に田んぼに根を張り、元気に起き上がっています。引き続き、アドバイザーの敏朗さんに支援していただきながら、ライサーズの生徒を中心に、生長を見守っていきます。

こちらの写真は、相談タイム時の教室の様子です。
今日から教育相談日課が始まったのですが、相談を待っている時の教室の様子は、写真を見れば一目瞭然。誰一人喋ることなく、真剣に学習に取り組む雰囲気ができています。

テスト週間が始まり、生徒たちは各教科の学習に真剣に取り組んでいます。
この写真は、給食後の様子です。
５分という短い時間ですが、学習モードに素早く切り替え、頑張り抜く姿はさすが２年生です。

２年生の理科では、金属を酸化させる実験を行い，結果の記録や整理を通して化学反応式にまとめる学習をしています。生徒は、金属が燃焼する様子に驚き、目を輝かせながら観察していました。

今日の献立は「たべまるのおすすめ」で、ジャージャー麵、うま塩キャベツ、春巻、イチゴゼリー（豆乳クリーム添え）、中華麺、牛乳、でした。エネルギー：８４４ｋcal

元石野中学校長で杜若高等学校に勤務されている加藤勝広先生を講師にお招きし、「親子で考える進路」と題した講演会を開催しました。具体的な数値を示しながら講演いただき、学習に対する姿勢を見直し、進路選択の視点を見直すよい機会になりました。

２年生の国語科では、現代版枕草子を作成する学習を進めてきましたが、先日ようやく完成しました。生徒たちは、完成した枕草子を友達と楽しそうに読み合っていました。また、自分にはない見方や考え方を知り、学びを深めていました。

今日の献立は、生揚げと野菜のうま煮、ワカメの酢の物、鰯の生姜煮、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８４３ｋcal