音楽室から「ドレミのうた」の元気な歌声と身体を使った子供たちの明るい表情が見えました。
わくわくしながら音楽室に入ると、昨年の運動会で踊った「じょいふる」を披露してくれました。
みんなノリノリでした。

５年生通信「パーフェクト」5月22日号を掲載しました。

５年生は家庭科で、自分にできそうな家庭の仕事を見つける学習をします。
今日は、家庭科室でお茶の入れ方を学んでいました。
初めに、水を使ってお茶を入れる練習をします。
次に、ガスコンロでお湯を沸かしてお茶を入れます。
やけどをしないように気を付けていました。
最後は、グループの人たちのお茶の量と濃さが同じになるように慎重に注いでいました。
家でもぜひチャレンジしてみてください。

５月１８日（土）は、三軒・小川・朝日ヶ丘地区の保護者と児童、育友会役員と保健環境委員、教職員で愛校作業を行いました。
朝から強い日差しが照りつける中、みかんの木周辺、体育館周辺、西駐車場周辺の草取りをしました。
多くの方に参加いただきありがとうございました。

愛校作業のあと、図書室で第１回育友会企画・常任委員会が行われました。
各委員会の委員長や役員から活動計画の報告と協議事項の提案がありました。
「子供たちのために」という思いで協力いただいています。

５月２０日（月）の午前中、役員選出委員会の皆さんが令和７年度育友会役員候補者選出に関する資料を印刷して配布の準備をしてくださっていました。
これらの活動は原則ボランティアで行われています。
お忙しい中ご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

地域学校共働本部は、学校と地域の懸け橋となって活動をしてくださっています。
毎週月曜の午前中、本部長１名、コーディネーター２名の計３名が会議室で活動をします。
おじゃましたときは、５年生や６年生の家庭科の授業の保護者ボランティアの募集のまとめや案内送付の準備をしていました。
子供たちにきめ細かなサポートをするために、保護者や地域の方に積極的にかかわっていただいていることに感謝します。

令和６年６月号の交推協だよりを掲載しました。

交流活動が終わった後は、縦割り班でお弁当を食べて、おわかれの会を行い、見送りをしていただきました。
衣丘小学校の４年生にとっても道慈小学校の皆さんにとっても、楽しい思い出になったのではないでしょうか。
１１月には道慈小学校の皆さんを衣丘小学校にお迎えします。
みかんの収穫を中心に心を込めて交流活動ができるように計画をしていきます。
道慈小学校の皆さん、支えてくださった関係者の皆さん、ありがとうございました！

和紙作りは、道慈小学校の４年生が担当しました。
ポワーポイントで作り方を説明した後、それぞれの過程で手助けをしてくれました。
おかげで世界で一つだけの「自分だけの和紙」を作ることができました。

五平餅づくりでは、ごはんを平たくして串に刺し、炭で両面を焼いた後、手作りのみそだれをつけて焼き上げて食べました。
みそだれは、道慈小学校の６年生が準備してくれました。
また、朝早くから保護者の方や地域のボランティアの方が準備や五平餅づくりに協力してくださいました。
ありがとうございました。
自分で作った五平餅は、他では味わえないぐらいおいしかったです。

交流活動は３つありました。
道慈ウォークラリーは、学校周辺をクイズを解きながら散策しました。
道慈小学校の隣には、道慈山観音寺があります。
１０００年以上前に建てられたと伝えられる真言宗大覚寺派のお寺です。
山門には立派な仁王像があります。
本堂は普段は閉まっているのですが、地域の方のご厚意で今日は開けていただき、本堂の中まで見学することができました。

都市と山間の教育交流事業として、衣丘小学校は小原地区の道慈小学校と交流を続けています。
今日は、４年生がバスに１時間乗って道慈小学校へ出かけました。
澄み切った青空と心地よい風ときれいな空気の中で楽しく過ごしました。
まず、体育館で歓迎集会を行いました。
集会では、道慈小学校の紹介や衣丘小学校代表児童のあいさつ、道慈小学校の校長先生の話などを聞きました。
そして、縦割り班ごとに輪になって顔合わせ会をしました。
道慈小学校の６年生が中心になって自己紹介をしました。

1年学年通信「いちばんぼし」5月16日号を掲載しました

2年学年通信「じょいふる」5月15日号を掲載しました。2年学年通信「じょいふる」5月15日号

充実した学習環境を整えるために、特別教室や廊下、階段の掲示板も工夫しています。
外国語のコーナーは、ALTの紹介とゴールデンウィークに何をやっていたのかをテーマに書き込みメッセージが載っています。
音楽室は、美しい歌声を発声するためのポイントが分かりやすく掲示してあります。
保健コーナーは、月ごとの保健目標と子供たちにぜひ知ってほしい情報を掲示しています。

５年生の保健の学習で、養護教諭が「けがの手当て」の授業を行いました。
保健の授業では、より専門的な知識をもった養護教諭も授業を担当することで、子供たちにとって分かりやすく、そして自分の健康を自分ごとに考えられるようにしていきたいと考えています。
５月２４日（金）からのキャンプを前に、擦り傷や切り傷、やけどなどの手当の仕方について学びました。

朝２年生は学年園で自分が植えた夏野菜の観察と水やりをしました。
そのあと、校内整備員さんと公務手さんが野菜がどんどん大きくなるように、支柱を立ててくださっていました。
校舎の北側では、大きくなった木の枝が子供たちが傘を差すとぶつかってしまうということから、公務手さんが枝はらいをしてくださっていました。
子供たちのためにと学校では多くの方にサポートしていただいています。

みかんプレートつけの様子です。

朝の衣丘タイムに、１年生と６年生の縦割り班で、１年間お世話をするみかんの木に班のプレートをつけ、観察をしました。
６年生が準備したプレートは、１年生がよく分かるように花や海の生き物、動物などのイラストが描かれていました。
観察するときには、学習用タブレットを使って記録を残すなど、６年生がリードして活動していました。

3年学年通信「SUN FLOWER」第2号を掲載しました。

学級園に植える予定の野菜の苗が準備されていました。
キュウリ、オクラ、ミニトマト、…
毎日成長の様子を見ながら、水やりや草取りなどのお世話をします。