3時間目　班ごとに集まって、通学班会をおこないました。

新１年生を入れた並び方を確認し、歩く練習をした班もありました。
安全に登下校できるようにしましょう。

令和6年度　父母教師会総会要項令和６年度　父母教師会総会要項を掲載します。ご確認の上、４月２０日（土）までにQRコードでの回答、または「委任状兼議決権行使書」のご提出をお願いします。詳細は、４月１２日配付「父母教師会総会のご連絡」をご覧ください。

自分がなってみたい動物は？
ワークシートに書いて理由も考えました。
「サメ」「鳥」「カワウソ」・・・
理由もおもしろくて、なるほどと思いました。
ペアになって、友達に伝えます。

手がよくあがります。

新出漢字の練習をしました。
増加、増水、増強・・・・。
漢字を知ると、熟語の意味も分かります。

ALTの自己紹介がありました。
好きなスポーツや家族のこと、いろいろ教えてもらいました。

児童虐待の防止のための啓発チラシです。ご覧ください。ストップ！子ども虐待

視力測定のために静かに並んでいる２年生。
お兄さん、お姉さんになったからか、立派です。
視力測定もすっかり慣れ、落ち着いて受けていました。
保健室では、身体機能を診るために5秒間片足立ちをしていました。

昨日、タマネギを収穫しました。
今日は1時間目から、空いた場所を耕しました。
次は何を作るのかな。

大きな数
中国の人口は・・・。
数字が多くて、びっくり。

今年度初めての外国語活動です。
手がよく挙がりました。

係ごとに集まって、分担表を作りました。

係活動が始まります。
係を決めて、仕事の確認をしました。

廊下に雑巾を持った１年生が・・・。
何事かと思ったら、もうすぐ始まる掃除の仕方の勉強中でした。
担任の先生の「右、前、左、前」の掛け声に合わせて動きました。
廊下がきれいになりました。

線対象、点対象の学習をしました。

「はなしたい　ききたい　すきなこと」
先生がクローバーの写真を見せると、
「シロツメクサだ！」という声。
よく知っているなぁと感心しました。

学級委員を決めました。

級訓をみんなで考えました。
先生の思いと子どもたちの思いを大切にした級訓が決まるといいです。

「どんなクラスにしたい？」
それぞれが考えた思いを発表しました。
助け合うクラス、けんかをしないクラス、元気のよいクラス・・・。
つい聞き入ってしまいました。

鷹の巣広場　No1を掲載しました。
閲覧にはパスワードが必要です。
本日お子さんに配付した「鷹の巣広場No１」に記載されています。ご確認ください。
今後、PTA総会資料や学年だよりの閲覧にパスワードが必要です。