１年生の算数「いくつといくつ」では、数字の「6、7、8」がいくつといくつで成り立っているかを実際の物を使って考えることができました。

　３年音楽では、２分音符と４分音符の長さの違いの説明を聞いたあと、鍵盤を使って曲のワンフレーズを練習していました。

　週明け登校してくると、昇降口前にある野菜の鉢に水やりをする子どもたちの姿がありました。ナスやトマト、ピーマンが植えられていると教えてくれました。

今日の給食はハヤシライス、牛乳、オムレツ、ビーンズサラダです。
トマトの入ったハヤシライスと、オムレツの黄色が色鮮やかなメニューですね。
午前中の体力テストで使ったエネルギーを、しっかり食べることで補給していました。

体力テスト　低学年　50m走、ソフトボール投げ

５年生の算数で、わる数が1より小さいと商の大きさはどうなるか考えました。友だちにわかりやすく、上手に説明することができました。

６年生の家庭科で栄養のバランスについて学習しています。6つの食品群について、食品を分けて考えることができました。

低学年体力テスト　１年生は初めての体力テストです。50m走では頑張って走ることができました。

　保健室では養護教諭の先生がいつもいてくださり、体調不良やケガの対応などすぐできるようにしています。また、中庭では公務手さんが花壇を耕していました。授業を進める先生たち以外にも多くの人たちに囲まれて生活をしています

　立ち幅跳びの測定の様子です。

　長座測定の様子です。

「ちょきちょきかざり」　ハサミを使って折り紙を切りました。きれいな飾りができました。

　１、２限は４〜６年生、７・８組の体力テストです。体育館では、上体起こし、長座、立ち幅跳び、反復横跳びの測定を実施していました。

1、２限は4〜６年生、７・８組の体力テストです。
運動場では、50m走とソフトボール投げを実施しています。去年よりよい記録が出たかな？

　昨日の続きでひき算の筆算を練習ました。方法を復習したあと、さらに練習問題にチャレンジしました。たくさん問題を解いて筆算に慣れていくといいですね。

今日は、1、2時間目が4〜6年生の体力テスト、3、4時間目が1〜３年生の体力テストです。50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び等たくさんの種目を順番にまわって測定します。

２年生の算数「たし算のきまり」の学習をしています。今日のめあてを考えるときに、「数を入れかえてたしたときの答えを比べよう、というめあてがいいと思います。」と、子どもたちからの発言がありました。とても意欲的に学習しています。

３年生の国語では、国語辞典を使って言葉の意味を調べる学習をしています。国際学級では、「自然のかくし絵」の単元で、言葉に着目して、内容を読み取る学習をしています。

１年生の図工では、正しいハサミの使い方を学習しました。ケガをしないように安全にハサミを使う等、ハサミを使う時の約束を確認しました。ハサミを使って「ちょきちょきかざり」をつくります。

　えがおタイムでは、話し手の目を見て、和やかな雰囲気で進められていました。来週はどんな話が友達から聞くことができるかな？