「朝食から健康な１日の生活」について学習しました。日頃の朝食のとり方を振り返り、よい点と課題となる点について考えました。また、給食の献立表をもとに食品を6大栄養素に分ける活動も行いました。

　ペガサス、おぼろ月夜の2つの曲の曲想を比べ、感じたことを全体で共有している様子です。感じたことが歌に表れるよう、歌い方に気をつけながら歌っていきます。

　自分で選んだ夏野菜を植えたようです。今日は、写真を撮ってきて、観察記録を書いていました。どんなふうに大きくなるのでしょうか…楽しみですね。

魚の長さ調べでした。
数図ブロックで確かめます。

長さ調べの時間でした。
1年生の勉強もよく覚えていましたよ。
今日は、どんなことを習うのかな。

この後、ケーキやお城や基地や川など、想像がいっぱい広がって楽しく活動できたようでした。通りかかると、できたものを教えてくれる１年生の姿がほほえましかったです。

PTAの方の奉仕活動のそばで、１年生が砂場遊びをしていました。
思い思いの道具を使って、なにをしようかなと考えながら始めるところでした。

じゃがいもとほうれん草をゆでて食べました。
使った道具を洗うのもがんばりました。

さつまいもの苗を畑に植えました。
今年度からなかよし学級の畑の場所が変わったので、
いつものようにたくさん収穫できるかどきどきしています。

今日は、肌寒さも感じましたが、元気に出かけていきました。
保護者ボランティアの方も参加していただけました。ありがとうございます。
今から出発します。
2コースに分かれているので、違うグループは先に出発したようでした。
いってらっしゃい！

学校の中には、まだまだ不思議な場所や知らない場所があると思います。
もしかしたら、今度は1年生だけで探検することがあるかも。
楽しみながら学校のことを知ってください。
そして学校を好きになってほしいです。
2年生さん、ありがとう。やさしかったよ。
1年生さん、がんばっていたね。なにがみつけられたかな？

タイミングよく回ってきたグループは、お客さん用のソファーにも座りました。
座れなかった子たちも、チャンスがあればぜひきてくださいね。

　川の周りには草がたくさん生えており、川の近くまで降りられない場所が多かったですが、子どもたちは川の水や周りの様子を一生懸命記録していました。

　体育で続けている体力テスト対策、ジャンプするときのリズム感や体の使い方が上手になってきました。また、ボール投げも体を大きく使って投げることができるようになってきました。力はあっても、その力を出し切ることは意外に難しいです。様々な運動を通して力の出し方を身につけていきます。

　逢妻女川の見学に行きました。昨年度行った町探検がいきているのでしょうか、しっかり並んで移動ができています。どのようなところに着目したのか、4年生の気になるところはどこなのか、伝え合いの時間が楽しみです。

ソファーは気持ちよいですね。

校長室にもたくさんの小清水っ子がきました。
お客さんの気分も味わいました。

2年生は、声をかけたり、手を繋いだりと迷子にならないように気を遣っていました。

　逢妻女川の周辺には、川の情報が書かれた看板がありました。どんなことが書いてあるのか興味津々でした。

　３つの部分をもつ漢字の字形の整え方に気をつけて「湖」という字を毛筆で練習しました。さんずい、古、月のそれぞれの位置や大きさに注意して書き進めていました。できあがりが楽しみです。