「イースター島にはなぜ森林がないのか」
担任の先生が音読し、形式段落の確認をしました。

楽譜を見てドレミの階名が読めるように、五線譜で確認をしました。
正解した子は、ミニ先生になって友達のサポートに行きます。

前期委員長のみなさんです。
よろしくお願いします。

連休明けの朝、体育館で全校集会を行いました。

教育委員会表彰の伝達と学級委員、委員長の認証式をしました。
名前を呼ばれた学級委員と委員長の子は「はい」という大きな声の返事が素晴らしかったです。

校長からは「言葉には心がある」という話をしました。
日本には昔から言霊（ことだま）という言葉があります。
口から出た言葉は周りの人に影響を与えます。
友達や家族に思いやりのある優しい言葉を使ってください。

5月7日は検尿の日です。
4連休明けですが、忘れずに採尿してください。

5月7日、元気な顔を見せてください。
おっと、検尿を忘れないでね。

４連休を安全に過ごしてください。

明日からGWの後半が始まります。
安全に過ごしてください。

校長から横断歩道を渡るときに
1️⃣「止まってくれてありがとう」の気持ちを込めて会釈したり、「ありがとう」の気持ちを伝えよう。
2️⃣手をあげて渡ろう
この２点を話しました。

今日は一斉下校の前にミニ通学班会がありました。
１年生のみなさん、学校に慣れてルールもわかってきましたね。
高学年の班長さん、みんなを安全に連れてきてくださいね。

「おはようございます」
笑顔でこたえてくれる子も。

「おはようございます」
５年生は、いつも元気です。

あいさつの後、いつも振り返ると３年生が後ろに。
「だるまさんがころんだ」
と言うと・・・。

「おはようございます」
６年生は少しずつ声が出るようになってきました。

「おはようございます」
私が言う前から
「校長先生、おはようございます」

「おはようございます」
元気に手を振ってくれます。

「おはようございます」
２年生はお辞儀もついてきます。

「おはようございます！」
とても元気なあいさつでした。

たんたんたん　のリズムを手で打ちました。
少しずつ速くなるので、大変です。
「タンタンタン、はい」
「たんたんたん」
素敵な笑顔で先生の真似をして打ちました。

１年生の子に学校案内をするための準備です。
学校の地図を見ながら、話を聞きました。
２年生が迷子になったら困ります。
２年生のみなさん、よろしく頼みます。

フラフープを小さなカラーコーン目がけて投げます。
難しそうです。