今日は、朝の活動は高学年の図書室優先日です。「どの本にしようかな。」
たくさん本を読んでくださいね。

来週１４日（火）に予定されているサツマイモの苗植えの準備ができました。
公務手さん、校内整備員さんありがとうございました。

　新年度がスタートして1か月余りが過ぎました。ゴールデンウィーク明けも元気な姿見られ安心しているところですが、子どもたちの様子がはいかがでしょうか。家庭や学校で困っていることはないでしょうか。今月９・１６・２３日は教育相談日となっています。担任の先生やカウンセラーの先生とじっくり相談をする時間が設定されています。もし、何かありましたらこの機会に相談をしてみてください。

　快晴の青空のもと、なかよしタイムは、運動場で思いきり遊びました。先生も一緒になってサッカーをしていました。

　校内整備員さんによる草刈り作業が順調に進んでいます。少しずつきれいになってきました。木陰がとても気持ちがよいですよ。

　5月晴れのいい天気になました。企画委員会の児童が国旗を揚げていました。ご苦労様です。

　登校して間もなく、校舎の陰から児童が出てきました。「どうしたの？」と問うと
「トカゲ捕まえたよ！」と嬉しそうに見せてくれました。

今日は、不燃物ゴミの回収日になります。学校から出た様々な不燃ゴミを公務手さんを中心に分別しています。ありがとうございます。

５年生は、「はたらく意味」について学習していました。委員会活動もみんなのためにがんばっていますよね。
６年生は、「国会のしくみ」について学習していました。毎日のように国会のことがニュースに流れますね。理解できましたか。

３年生は、「れいぎ」について考えました。他人にめいわくをかけないことはたいせつですね。
４年生は、「やってはいけないこと」について考えました。やってはいけないことをさそわれたらどうしますか。はっきり断れますか。

１年生の道徳は「あいさつはなぜだいじかな」について学習しました。
２年生は、「まよったときどうする」かを考えました。

　ゴールデンウィークが明けました。子どもたちはどのように過ごしたでしょうか。あいにくの雨天気ですが元気に登校してきました。欠席者もなくとてもうれしく思います。保護者の皆様へ感謝申し上げます。登校した後は全校朝会を行いました。写真は、登校の様子と全校朝会後の全校写真です。

　２年生教室では、粘土を使った活動をしていました。自分が想像した世界を作っていて、火山があったり、恐竜がいたり、人や池の中に魚がいたり、楽しい世界ができていました。細かなところにもこだわりながらの制作でした。

　５月２８日に、体力テストを行います。本番でよい記録が出せるよう、どの学年も少しずつ練習をしています。どうしたら速く走れるか教えてもらう「走り方教室」もあるため、繰り返し５０ｍを全力で走り、練習をしていました。

　明日からいよいよゴールデンウィーク後半です。どんな休みになるかな。今日は、終日、出張のため子どもたちの様子が見れませんでした。夕方、放課後児童クラブの子どもたちが元気に遊んでいる姿が見られました。連休中は、暑くなりそうです。健康管理に気を付けてお過ごしください。

　１年生の国語の授業では、全身を使って表現をしている姿が見られました。
みんなに伝わったかな。

　３年生の図工は「グラデーションを使って作品を完成させよう」の学習をしていました。上手に塗れたかな。

　なかよしタイムに図書館へ行くと読書好きな子が、今日は何の本にしようかなと本を選んでいました。貸し出し操作はセルフなんですよ。

　朝、教室をのぞくと、虫かごを近くに置いて熱心に図鑑を調べている子がいました。
何の幼虫か図鑑を使ってい一生懸命に調べていました。