4/12 3-5 居心地のよい教室に… 23年5組の学活の様子です。 仲間と掲示物づくりに取り組んでいました。居心地のよい教室で、仲間と最高の思い出を作ってほしいと思います。 4/12 3-5 居心地のよい教室に… 13年5組の学活の様子です。 仲間と掲示物づくりに取り組んでいました。居心地のよい教室で、仲間と最高の思い出を作ってほしいと思います。 4/12 初夏を思わせる天気に…日中は気温がぐんぐん上がり、運動場で体育の授業を行っていた生徒たちも楽しそう…。 4/12 2-1 教科担任を知る 22年1組の数学の授業の様子です。 教科担任の人柄を知ってから、本格的に授業がスタートしました。 4/12 2-1 教科担任を知る 12年1組の数学の授業の様子です。 教科担任の人柄を知ってから、本格的に授業がスタートしました。 4/12 2-2 自分の考えを伝える 22年2組の国語の授業の様子です。 「自分の考えが伝わる作文を書こう」をテーマに春休みの課題で取り組んできたものをまとめ、少年の主張作文へと内容の構成を考えていました。 4/12 2-2 自分の考えを伝える 12年2組の国語の授業の様子です。 「自分の考えが伝わる作文を書こう」をテーマに春休みの課題で取り組んできたものをまとめ、少年の主張作文へと内容の構成を考えていました。 4/12 2-3 新しい教科担任 32年3組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-3 新しい教科担任 22年3組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-3 新しい教科担任 12年3組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-4 興味津々 32年4組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-4 興味津々 22年4組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-4 興味津々 12年4組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-5 まずは復習から… 32年5組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、1年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 2-5 まずは復習から… 22年5組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、1年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 2-5 まずは復習から… 12年5組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、1年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 1年 学年スローガン1年生のフロアに掲げられた学年スローガン。 中学校への入学を機に「変わろうとする勇気」をもち、大きく成長してほしいと思います。 4/12 1-12 授業開き 21年1・2組の体育の授業の様子です。 これから始まる中学校での授業に向け、まずは楽しさを体験しました。 4/12 1-12 授業開き 11年1・2組の体育の授業の様子です。 これから始まる中学校での授業に向け、まずは楽しさを体験しました。 4/12 1-4 授業開き 31年4組の数学の授業の様子です。 教科担任より、中学校での授業の進め方や数学の学び方について説明がありました。 |
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