5年生 図工
絵の具で丁寧に色を付け、スペシャル伝言板を作っています。
２年 国語 2-1
動きをつけた音読発表会をしました。どの班も工夫を凝らした発表でした。
２年 国語 2-1 その2
音読発表会をしました。役になりきって音読しました。
2年生 図工 （2-2）
みんな思い思いのたまごを描きました。 2年生 図工 わっかでへんしん
2年生 外国語活動 （2-2）
みんな楽しく英語を学んでいました。 ２年 学年集会
プールの安全について学びました。12日からプールが始まります。
２年 体育 2-1 2-2
ボールを投げる練習をしました。かごに入れるのがとても楽しそうでした。
4年生 理科
ツルレイシの観察をしました。長さを測ったり、触った感じを確かめたりして、気付いたことを記録しました。
4年 国語科授業
本の紹介文を聞き、低学年に合っているかという観点で意見や質問をしました。
４年生 社会
授業の初めに、都道府県のプリントを学習しています。
全地方覚えられるよう、日々頑張っています。 
４年生 算数
算数は、1億をこえる数を学習しています。
今日は、大きな数の計算をしました。 
５年理科 メダカのたんじょう
メダカのたまごの変化を観察しています。
５年理科 メダカのたんじょう
メダカのたまごの変化を観察しました。
2年生の様子 百人一首
2年生 体育(2-3)
高さに苦戦しながらも、頑張って取り組むことができました。 2年生 国語(2-3)
３年生 チャレラン その３
学年でチャレランを行いました。３・４組の子が考えてくれたゲームを、１・２組の子とペアになって運営、参加をして楽しみました。後日、１年生の各クラスと交流を行う予定です。
３年生 チャレラン その２
学年でチャレランを行いました。３・４組の子が考えてくれたゲームを、１・２組の子とペアになって運営、参加をして楽しみました。後日、１年生の各クラスと交流を行う予定です。
３年生 チャレラン
学年でチャレランを行いました。３・４組の子が考えてくれたゲームを、１・２組の子とペアになって運営、参加をして楽しみました。後日、１年生の各クラスと交流を行う予定です。
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家庭環境調査票の作成につい（依頼文・記入例）