１２月１５日(金)６、今日の６年生の活動の様子です。

写真上…６年１組、国語「世界に目を向けて、意見文を書こう」の学習です。
説得力のある意見文を書く力を身につけます。
資料を使って説得力のある意見文を書くには、どのようなことに気を付ければよいのかを学習していきます。
写真中・下…６年２組、家庭科「野菜のベーコン巻きを作ろう」の学習です。
「ゆでる」「切る」力を身につけます。
班で協力して調理しています。
下の写真が「お手本」です。
みんなうまくできたかな？

１２月１５日(金)５、今日の５年生の活動の様子です。

写真上…５年１組、算数の学習です。
社会科の時間とは打って変わって、静かな教室です。
どうやって問題を解くか、真剣に考えています。
写真下…５年２組、算数の時間です。
復習問題の答え合わせをしています。
この後、単元テストに挑みます。

１２月１５日(金)４、今日の４年生の活動の様子です。

写真上…４年１組、社会の学習です。
デジタル副読本『とよた』を使った学習です。
資料や写真を拡大できるので便利です。
写真中…４年２組、国語「くらしの中の和と洋」の学習です。
リーフレットに載せる紹介文を作成しています。
写真下…４年３組、算数「わくわく算数広場」の学習です。
これまでの学びを生かして解く問題に挑戦しています。

１２月１５日(金)３、今日の３年生の活動の様子です。

写真上…３年１組、国語「モチモチの木」の学習です。
人物の性格を想像する力を身につけます。
豆太はどのような気持ちになっているかを考え、発表しています。
写真下…３年２組、音楽の学習です。
授業の初めは「校歌」を歌います。
元気いっぱいの歌声です。

１２月１５日(金)２、今日の２年生の活動の様子です。

写真上…２年１組、今日は「学級閉鎖中」で、教室はこんな感じです。
来週火曜日が待ち遠しいな…
写真中…２年２組、国語「お手紙」の学習です。
自分と比べて読む力を身につけます。
教室の中央には、話し合う場面がよくわかるように教科書の全文が帯状になって置いてあります。
写真下…２年３組、国語「お手紙」の学習です。
自分と比べて読む力を身につけます。
教室の中央には、話し合う場面がよくわかるように教科書の全文が帯状になって置いてあります。

１２月１５日(金)、今日の１年生の活動の様子です。

写真上…１年１組、朝の読書の時間です。
心を整えて…
さあ、１時間目の学習開始です。
写真下…１年２組、朝の学習の時間です。
学習用タブレットに学習用ソフト「ひまわりポケット」をインストールしています。
漢字練習、計算など、いっぱいできるソフトです。

１２月１４日(木)７、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。

１・２年生、６年生は、「プロに学ぶ」講座を受講しました。

写真上・中…１・２年生は、「グランパスボールクリニック」(体育の授業)を受講しました。
詳しくは、今日の１・２年生の記事をお読みください。
ボール運動の愉しさを大いに味わいました。
写真下…６年生は、「だしとは何か？」(家庭科の授業)を受講しました。
詳しくは、今日の６年生の記事をお読みください。
本物の「だし」のおいしさを味わいました。

１２月１４日(木)６、６年生が「だしとは何か？」を学びました。

３・４校時に『和食文化国民会議認定料理講師』による出前授業(家庭科の授業)を行っていただきました。

主催の「一般社団法人・和食文化国民会議」の案内チラシには、「ユネスコに登録された和食文化の保護・継承に責任を持つ唯一の民間団体として、和食文化を次世代へ継承するため、農林水産省をはじめ関係各省庁と連携しながら、その価値を国民全体で共有する活動を展開しています。その一環として、次世代への和食の継承を目的として、出前授業を実施してまいりました。」とあります。

本校の講師には、学校法人「愛知調理専門学校」日本料理主任の鈴木田(すずきだ)様がご来校くださいました。

写真上…昆布は「利尻昆布」、かつお節は「花かつお」です。
最上級の食材を使って、じっくり、手早く『だし』(吸い物)の作り方を教えていただきました。
子どもたちの集中力は、半端ありませんでした。
廊下にまで漂う『だし』のいい香り…
写真中…「利尻昆布」をぬるま湯で１時間、沸騰させてから「花かつお」を２分…
「ふきん」(ざる)でこして…
「香りも、だし汁の澄んだ黄金色も、もう最高!!!」(女児)
写真下…『だし』に薄口しょうゆと塩を少々加えて、完成です。
試飲したら…
「うんまっ!!!　うんま!!!!」(全員)

「本物のだしの味を覚えておいてくださいね」(鈴木田さん)

１２月１４日(木)５、５年生が「だしとは何か？」を学びました。

１・２校時に『和食文化国民会議認定料理講師』による出前授業(家庭科の授業)を行っていただきました。

主催の「一般社団法人・和食文化国民会議」の案内チラシには、「ユネスコに登録された和食文化の保護・継承に責任を持つ唯一の民間団体として、和食文化を次世代へ継承するため、農林水産省をはじめ関係各省庁と連携しながら、その価値を国民全体で共有する活動を展開しています。その一環として、次世代への和食の継承を目的として、出前授業を実施してまいりました。」とあります。

本校の講師には、学校法人「愛知調理専門学校」日本料理主任の鈴木田(すずきだ)様がご来校くださいました。

写真上…昆布は「利尻昆布」、かつお節は「花かつお」です。
最上級の食材を使って、じっくり、手早く『だし』(吸い物)の作り方を教えていただきました。
子どもたちの集中力は、半端ありませんでした。
廊下にまで漂う『だし』のいい香り…
写真中…「利尻昆布」をぬるま湯で１時間、沸騰させてから「花かつお」を２分…
「ふきん」(ざる)でこして…
「香りがもう、たまらない!!!」(男児)
写真下…『だし』に薄口しょうゆと塩を少々加えて、完成です。
試飲したら…
「うんまっ!!!」(全員)
「本物のだしの味を覚えておいてくださいね」(鈴木田さん)

１２月１４日(木)４、今日の４年生の活動の様子です。

写真上…４年１組、理科「ものの温度と体積」の学習です。
いよいよ理科室での実験に入りました。
空気の温度が変わると空気の体積はどうなるのかを確かめています。
写真中…４年２組、国語「くらしの中の和と洋」の学習です。
いよいよ図書館資料を使ったり、インターネットで調べたりして「リーフレットづくり」に挑戦します。
写真上…４年３組、理科「ものの温度と体積」の学習です。
いよいよ理科室での実験に入りました。
空気の温度が変わると空気の体積はどうなるのかを確かめています。

１２月１４日(木)３、今日の３年生の活動の様子です。

写真上…３年１組、算数「わくわく算数広場」の学習です。
図を使って、間の数を求めています。
学習に集中しています。
写真中・下…３年２組、図工「グリーティングカードを作ろう」の学習です。
開くと、立体が飛び出します。
みんな上手です。

１２月１４日(木)２、今日の２年生の活動の様子です。

２校時、サッカー教室「グランパスボールクリニック」を受講しました。
「この取り組みは、児童に運動することの楽しみを伝えるとともに心身の健全な発達に寄与すること、また、名古屋グランパスホームタウン事業の一環として、グランパスファンの市民を増やすため、希望する小学校に名古屋グランパスのスクール及びアカデミーのコーチを派遣するものです」(豊田市ホームページより)

写真上…まずは、コーチとあいさつ。続いて説明を聞きます。
写真中…体ほぐしの運動、ボールを扱う運動を楽しみます。
写真下…仲間と大いにミニサッカーを楽しみました。

１２月１４日(木)、今日の１年生の活動の様子です。

３校時、サッカー教室「グランパスボールクリニック」を受講しました。
「この取り組みは、児童に運動することの楽しみを伝えるとともに心身の健全な発達に寄与すること、また、名古屋グランパスホームタウン事業の一環として、グランパスファンの市民を増やすため、希望する小学校に名古屋グランパスのスクール及びアカデミーのコーチを派遣するものです」(豊田市ホームページより)

写真上…まずは、コーチとあいさつ。続いて説明を聞きます。
写真中…体ほぐしの運動、ボールを扱う運動を楽しみます。
写真下…仲間と大いにミニサッカーを楽しみました。

１２月１３日(水)４、今日の５・６年生の防災訓練の様子です。

３校時に全校一斉の防災訓練を行いました。
本校では、入学から卒業までの６年間で「煙道体験」「消火訓練」「防サイくん体験」「救助袋を使った降下体験」を全て行います。
今日の５・６年生は「救助袋を使った降下体験」を行いました。
校舎３階からの降下体験です。

写真上…まず、講師の消防署員さんのお話を聞きます。
ドキドキする時間です。
写真中…降下開始です。
写真下…全員、降下体験をすることができました。
「初めて救助袋を使ったけど、意外と怖くなかった」(５年男児)
「去年より、うまく降下できた気がする」(６年女児)

１２月１３日(水)３、今日の４年生の防災訓練の様子です。

３校時に全校一斉の防災訓練を行いました。
本校では、入学から卒業までの６年間で「煙道体験」「消火訓練」「防サイくん体験」「救助袋を使った降下体験」を全て行います。
今日の４年生は「防サイくん体験」を行いました。
大きな地震の際に、机の下にしっかりとかくれる体験をしました。

写真上…まず、講師の消防署員さんのお話を聞きます。
写真中…防サイ君に乗車して、地震を待ちます。
「嵐の前の静けさ…」(男児)
写真下…予想以上の揺れの大きさで、机のパイプをしっかりとにぎる子どもたち。
「防サイくん、名前はかわいいけど、しっかりと揺らすなぁと思った」(男児)
「こんなに大きな揺れが実際に来たら、怖いと思った」(女児)

１２月１３日(水)２、今日の３年生の防災訓練の様子です。

３校時に全校一斉の防災訓練を行いました。
本校では、入学から卒業までの６年間で「煙道体験」「消火訓練」「防サイくん体験」「救助袋を使った降下体験」を全て行います。
今日の３年生は「消火訓練」を行いました。
消火器の正しい使い方を学びました。

写真上…まず、講師の消防署員さんのお話を聞きます。
写真中…いざ、放水開始です。
写真下…全員、消火体験をすることができました。
「初めて消火器を使ったけど、意外と簡単で、使えると思った」(男児)
「家が火事になりそうになったら、ためらわずピンを抜いて消火したいと思った」(女児)

１２月１３日(水)、今日の１・２年生の防災訓練の様子です。

３校時に全校一斉の防災訓練を行いました。
本校では、入学から卒業までの６年間で「煙道体験」「消火訓練」「防サイくん体験」「救助袋を使った降下体験」を全て行います。
今日の１・２年生は「煙道体験」を行いました。
煙の中では、周囲がよく見えなくなることを実感します。

写真上…まず、講師の消防署員さんのお話を聞きます。
写真中…いざ、煙の中へ突入です。
写真下…何とか、出口までたどり着きました。
「煙で前が見えなくて、めっちゃ怖かった!」(１年男児)
「煙の中では、前の人の声だけが頼りだった」(２年女児)

１２月１２日(火)８、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。その２

４年生〜６年生はタクシーを利用して前林中学校に出かけました。
目的は、前林中学校で行われる「小中クリスマス交流会」(駒場小・堤小・前林中)に参加するためです。
交流会では、前林中学校の生徒の司会で、自己紹介や各学校の出し物の披露をして交流を深めました。
写真は、本校の出し物の様子です。

写真上…本校の最後の出し物は、ドローンを使ったショーです。
タイトルは『めざせ!　サンタのもとへ』です。
ドローンの操縦は、６年女児が行いました。
見事なリモコン操作をご覧ください。
写真中…ドローンは、仲間のもつ「フラフープ」の中を次々にくぐっていきます。
写真下…ついにサンタさん(前林中学校の先生)のもつ「着陸地点」に降りました。
「フラフープ」をしっかりと持ってドローンをくぐらせ、目的地に無事着陸させた子どもたち、見事でした。
素晴らしいショーに、拍手喝采を浴びました。

１２月１２日(火)７、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。

午前中は、１年生〜３年生と４年生〜６年生の２チームに分かれて活動しました。
１年生〜３年生は各教室での学習、４年生〜６年生はタクシーを利用して前林中学校に出かけました。

写真上…１年生〜３年生は、朝の会の後、読み聞かせボランティア「本ずきん」さんの絵本の読み聞かせを聞きました。
絵本のタイトルは、
『ぽんたのじどうはんばいき』
『わすれんぼうのサンタクロース』です。
子どもたち、とっても楽しそうに聴いていました。
写真中…４年生〜６年生は、朝の会の後、タクシーで前林中学校に出かけました。
目的は、前林中学校で行われる「小中クリスマス交流会」(駒場小・堤小・前林中)に参加するためです。
交流会では、前林中学校の生徒の司会で、自己紹介や各学校の出し物の披露をして交流を深めました。
写真は、本校の出し物の様子です。
まずは、リコーダーで『ジングルベル』の演奏です。
指揮も上手にできました。
写真下…続いてハンドベルで『かねがなる』の演奏です。
会場いっぱいに美しい音色が響きました。

１２月１２日(火)６、今日の６年生の活動の様子です。

写真上・中…６年１組、体育「マット運動＆ボール運動」の学習です。
マット運動では、テストをしています。
バスケットボールのシュート練習では、上手にリングに入れる子も…
「ナイスシュート!!」
写真下…６年２組、社会・歴史「明治の国づくりを進めた人々」の学習です。
「若い武士たちが幕府をたおす」江戸時代の終わりを学んでいます。
ＮＨＫ「どうする家康」では、ちょうど「戦いのない安定した世の中」を作ろうとした場面です。
家康が生きていたら、「明治維新」をどう考えるのかな？
「どうする家康!!」