記録写真や記録ビデオの撮影、観覧スペースの誘導案内などを育友会活動として行いました。観覧スペースの移動に際しての保護者の皆様のご理解とご協力に、あらためて感謝申し上げます。
　各担当の皆様、ありがとうございました。

　SNSによるトラブルが、社会的に問題になっています。これまでの情報モラル教育では、抑制的な指導（SNSを使わない）に傾きがちでした。
　現実として、私たちの生活にSNS等は欠かせないものになりつつある今、「どう活用するか」「安全な使い方をどう自分で判断するか」といった視点の教育が、大切だと考えます。こうした教育を「デジタルシティズンシップ教育」と呼んでいます。これからも折にふれて、逢妻中でもデジタルシティズンシップ教育を行っていきます。

　今回の授業では、動画を見ながら意見交換をすることで、SNSに対する見方・考え方を育てることを目指しています。写真は２年生の様子ですが、全学年で実施します。

　２年生の様子です。それぞれの学級で学級会を開きました。今の学校生活を見つめ、これからどのように過ごしていくとよいか、意見交換しました。
　落ち着いた生活を心がけ、毎日を充実させていきましょう。

　１年生の社会科の授業です。都道府県の県庁所在地を地図帳で確認しながら学習しています。中間テストも近づいています。しっかり覚えていきましょうね。

　今日の給食です。塩ラーメン、中華あえ、春巻き、ヨーグルトでした。中華めんをスープに入れて、塩ラーメンにして食べます。ラーメンが献立として出るのは、年間でも少ないです。

　今回の演技を見て、そして３年生からの熱いメッセージを聞いていると、今年の逢妻中をしっかりとリードしてくれる力強さが伝わってきました。
　見ている人たちに感動を届けてくれた３年生。とてもよくがんばりました！

　体育祭のフィナーレを飾る３年生の学年演技です。真剣な表情、風を切るフラッグの音、集中した動き、どれもが「かっこいい３年生」の姿を表していました。
　短期間の練習でしたが、素晴らしい演技を披露してくれました。

　２年生の体育の授業です。アルティメットとは、フライングディスクをパスしながら運ぶ競技です。ディスクを投げたり、キャッチしたりしながら練習をしていました。

　本館の東階段、２階と３階の踊り場に、図書館司書の方が作成していただいている掲示版があります。記念日カレンダーやニュースなど、ためになる内容がたくさん載っています。まだ見たことがない生徒の皆さんは、ぜひ見てください。

　みんなでバトンをつなぎます。順位はつきましたが、どの学級もそれぞれの生徒が全力で走り切りました。

　１年生の国語の授業です。漢字の部首について学習しています。積極的に授業に参加していました。

　２年生の理科の授業です。鉄と硫黄を混ぜて加熱し、変化を調べます。化学変化に関する学習です。

　キレがあり、力強さがとても感じられるすばらしい演技でした。真剣な表情、気持ちが込められた一つ一つの動きを見ていると、何だか吸い込まれていくような感覚でした。
　これからの逢中をしっかりと担ってくれる学年です。

　回数の違いはあっても、それぞれのクラスでがんばってきた大切な経験があったはずです。これからの学級づくりに、ぜひ生かしてほしいと願っています。

　各学級が最も力を入れて練習を進めてきた種目の一つです。どの学級でも、友だちを励ましたり、互いに声をかけ合ったりするなど、気持ちを合わせて取り組みました。
　跳ぶ側はもちろんですが、歯を食いしばって縄を回し続けた回し手にも、大きな拍手を贈りたいです。

　１年生は初めての体育祭でした。これまでの練習もよく努力し、当日は元気一杯の演技を披露しました。最後は各学級の学級旗を使って、ポーズを作りました。

　顔をゆがめながら引っ張る姿、足を踏ん張ってこらえる姿…。全力で取り組む逢中生の姿がたくさんありました。

　どの試合も、とても熱のこもった対戦でした。見ている側も体に力が入ってしまいます。

　力強い選手宣誓のもと、いよいよ始まりました。生徒会の生徒たちが、進行をがんばってくれました。

　３年生が準備中、１・２年生が登校してきました。その中に、「自分たちにも何か手伝えることはありますか？」と申し出てくれた生徒がいました。とてもうれしいことでした。自分から「やってみよう」と言える逢中生の姿でした。

　熱心に準備を進める３年生を見て、体育祭の成功を予感しました。