自転車の安全な乗り方を学習しました。

交通安全学習センターに到着しました。
４年生は自転車の安全な乗り方を学習します。

早めの給食を終え、４年生はバスに乗り、午後から交通安全学習センターに出かけます。
行ってらしゃい。

鍵盤ハーモニカで演奏しました。
「代表でやりたい人」
と先生が言うと、手がたくさん挙がりました。
1組と2組から1人ずつ、代表になった子が演奏しました。

最後は全員で演奏しました。

「家族のために」

まとめでは今後、家族のためにどのようにしたらよいのか考えました。
落ち着いて考えることができていました。

1年生の教室に入って、「あれ？」
この席に座っている子がいつもと違う。

ちょうど席替えをしているところでした。

誰が隣の席に来てくれるかな？楽しみだね。

１時間目、早速運動キャンペーンの用紙に名前を記入しているところに出会いました。
今日は天気が悪いので、外で遊べないけれど、晴れた日は元気に遊ぼうね。

今日は2月第一月曜日です。
児童集会を行いました。
今月のめあて「身体を動かして強い体を作ろう」の発表の後、運動委員によるキャンペーンのお知らせがありました。
テーマは「かぜは外、体力は内」です。毎日寒いですが、外に出て体を動かすように考えてくれました。キャンペーン中は、運動委員が外で元気よく遊んだ子の用紙にシールを貼ってくれます。

鬼の絵、できました。
明日は鬼をしっかり退治して、月曜日は元気に来てね。

描いた鬼の絵を見せてくれました。

明日は節分です。
自分の中にいるやっつけたい鬼の絵を描きました。

今まで学んできた福祉についてまとめをします。
学習発表会で、発表するのかな？
みんなで協力して、小道具を作っていました。

部首カルタをしました。
部首を引いて、漢字ができるようにつくりを選びます。
みんな早くて感心しました。

３時間目に運動場に１年生が凧を持って出てきました。
上手に風に乗ると高く上がるのですが、子どもたちは凧を持って全速力のかけっこです。

ひまわりタイムに校長室で九九の特訓をしました。
特訓といっても、学習用タブレットで苦手なだんのばらばら練習をしただけです。
東保見タイムの校長試験で合格できるようにがんばりました。

5時間目が終わったら、背面黒板を消して、明日の学習予定に書き直していました。
いろいろなことができるようになったね。

版画ができあがりました。
今日は学習用タブレットで撮影をして、先生に提出します。

鍵盤ハーモニカとリコーダーでの演奏の練習です。
今日のお客さんは教頭先生でした。

今日は1年生から5年生が集まりました。
５年生が中心になって、活動を進めていました。

音楽室に入っていくと、４年生が元気な歌声を聴かせてくれました。
ノリノリで、全身を使って歌っています。
私（校長）も拳をあげて「Hey！Hey！」とやってしまいました。