子どもたちの明るい笑顔があふれる学校をめざしています。

5年生野外学習 朝のつどい

起床後、朝のつどいを行いました。
気持ちのよい空気をいっぱい吸いながら、ラジオ体操をしました。
みんな元気です。
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5年生野外学習 就寝準備

おやつを食べ、お風呂に入りました。みんな、けがや体調不良なく元気です。
今日の振り返りをして、明日に向けて寝ます。
今後の活動の様子は明日投稿します。
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5年生野外学習 キャンプファイヤー

薪木に点火後、火の近くで、班で考えたスタンツをしました。
自然や火の大切さを感じながら、夜のひと時を楽しむことができました。
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5年生野外学習 炊事後の活動

炊事の片付けが順調に進み、元気いっぱい自然を満喫して遊ぶ時間もできました。
今からキャンプファイヤーです。
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5年生野外学習 とろーり焼きマシュマロ♪

カレーライスを食べた後、マシュマロを焼いて食べました。
焼いたマシュマロはとろとろ。美味しくてほっぺたもとろけそうでした。
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5年生野外学習 美味しいカレーライスができました

カレーライスの完成です。
自分たちで協力して作った温かいカレーライス。とても美味しくできました。
心も体も温まりました。
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5年生野外学習 美味しいご飯が炊けました

ご飯が炊けたので少し味見をしました。
「すっごく美味しい!」「甘い!」と笑顔がキラキラの5年生。
炊飯器で炊くご飯とは違った美味しさを味わうことができました。
この後、カレーライスにして食べます。
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5年生野外学習 火起こし

火起こし器で火を起こしました。
自分たちで作ったよもぎのもぐさが火種です。
全員で取り組めるように交代しながら行いました。
班で協力して声を掛け合い、かまどに火を着けることができました。
美味しいカレーができるとよいですね。
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5年生野外学習 火起こしその2

自分たちで着けた火と記念撮影です!
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5年生野外学習 薪割り

野外炊事に向け、薪割りをしました。
所員の方から、安全な薪割り方法について教えていただき、全員でけがなく終えることができました。
上手に割れると、自然と拍手が起きました。
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5年生野外学習 ウッドバッチ作り

さわやかな青空の下、おにぎり弁当を食べ、ウッドバッチ作りをしました。
外国語活動でも使えるように、ローマ字で名前を書きました。
絵や模様も描いて、アイディアたくさん個性的なバッチができました。
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1年生 図画工作科 ちょきちょきかざり

ちょきちょきかざりを作りました。色のついた紙を折ってから切ったり、油性ペンで形を描いてから切ったり、工夫を凝らしてパーツを作りました。「花火ってどうやって作るの」「教えてあげようか」などと教え合いながら取り組む子たちもいました。
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5年生が野外活動(キャンプ)に出かけていきました

爽やかな晴天の中、5年生が野外学習に出かけていきました。窓から、ベランダから、マイクロバスの近くから5年生を見送る大畑っ子の姿がありました。5年生、いってらっしゃーい。
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5年生野外学習 入所式

1泊2日お世話になる、豊田市総合野外センターに到着しました。
所員の方から、自分で考えて動くこと、自然を大切にすること、安全に気を付けることについてお話をしていただきました。
全員元気です。
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5年生野外学習 出発式

気持ちのよい青空の下、出発式を行いました。
バス乗車の際には、1、2、3、4、6年生のみんながお見送りをしてくれました。
6年生が作ってくれた、てるてる坊主をかばんにつけて、気持ちもとても晴れやかです。
いってきます!!
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5年生 明日は野外学習(キャンプ)!!

野外学習(キャンプ)に向けて最後の準備をしました。明日からの2日間「We are the leader!楽しく挑戦!最幸の学びに!」のテーマにもあるように、それぞれがリーダーとして動き、いろいろなことに挑戦し、みんなが幸せで最高な学びになるように取り組んでいきます。
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1年生 アサガオのたねをまいたよ

アサガオのたねをまきました。指で土に穴を開けて、「大きくなってね」と声をかけながらたねをまきました。早く芽が出るといいですね。
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1年生 生活科 アサガオのたね

こども園で、何を育てたのかみんなに尋ねたら、「カナヘビ」「ミニトマト」「コーン」「ダンゴムシ」などいろいろな生き物の名前が挙がりました。次に、1年生で、どんなものを育てたいかを尋ねたら、「アゲハチョウ」「アサガオ」「キュウリ」とやはりいろいろ出てきました。1年生は、アサガオを育てます。まずは、たねの観察から行いました。じっくり眺め、におい、色、触り心地などを調べました。
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3・4年生 体育

来週の体力テストに向けてボール投げの練習をしました。まず、フォームロケットを使って投げ方を確認し、その次にボールを使って練習しました。
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1年生 算数

おはじき入れをしました。10個のおはじきを順番にはじいて、枠の中に入れます。次の算数では、今日の結果を使って、10がいくつといくつに分かれるかをを考えます。楽しみですね。
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