アイシン出前授業43 その3

愛・シンパシーゲームで環境について考えました。
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アイシン出前授業43 その2

愛・シンパシーゲームで環境について考えました。
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アイシン出前授業43 その1

愛・シンパシーゲームで環境について考えました。
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6年理科 生物どうしの関わり

班で話し合った内容を、他の班の子と交流します。
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5年理科 顕微鏡

顕微鏡を使いました。
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5年理科 顕微鏡

顕微鏡を実際に使いました。
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6年理科 生物どうしの関わり

食べる、食べられる関係の「食物連鎖」について、考えました。
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6年 算数 円の面積

 新しい単元に入りました。方眼を使って、マス目を数えたり、今まで学習した図形に分けたりしながら、円のおよその面積について考えました。
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6年 国語

 夏休み明け最初の授業で詩づくりに挑戦しました。
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7・8・9・10組 愛・シンパシーゲームをしたよ!ー4年生ー

4年生は、総合的な学習で
アイシン精機ので前授業
「愛・シンパシーゲーム」に参加しました。
様々な動物になったつもりで
その生き物の食べることのできるものを
神経衰弱で集めるゲームです。
ゲームを通して人間が生態系にどのような影響を及ぼしてきたかを
クラスのみんなで考えました。
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7・8・9・10組 委員会活動頑張ってます

夏休み明け最初の委員会活動の様子です。
飼育委員会では
ウサギとの触れ合いを呼びかけるポスターと
来てくれた子へのプレゼント作りに取り組みました。
時間一杯一生懸命活動することができました。
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7・8・9・10組 みんな仲良し

この日も屋外の気温が高く
休み時間は室内で遊ぶことになりました。
男の子たちが集まって
消しバトをして盛り上がっていました。
みんな仲良しです。
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7・8・9・10組 9月のカレンダーは?

8組では
毎月、季節の変化を感じ取ったり、
1ヶ月の学校生活に見通しを持てるように
カレンダー作りに取り組んでいます。
9月のカレンダーは、十五夜のお団子です。
まん丸のお月様とお花紙をくるくる丸めて団子を作りました。
今度はうさぎを作ります。
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アイシン出前授業42

愛・シンパシーゲームで環境について考えました その4
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アイシン出前授業42

愛・シンパシーゲームで環境について考えました その3
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アイシン出前授業42

愛・シンパシーゲームで環境について考えました その2
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アイシン出前授業42

愛・シンパシーゲームで環境について考えました その1
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アイシン出前授業42

愛・シンパシースタート
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6年理科 生物どうしの関わり

メダカの食べ物である微生物をスケッチしました。
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5年理科 顕微鏡の使い方

顕微鏡の部品の名前を確認しました。
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