針金を使って立体物を作る学習が始まりました。今日は、ラジオペンチを使って、針金の形を変えました。曲げたり、巻きつけたり、ねじったりして、針金の形の変化を楽しみました。

５年生の保健「心の健康」で、心と体が関わりあっていることに気付くために、豆つかみ競争を行いました。焦って手が震えた、勝った時うれしくて笑顔になったなど、心の状態が体に現れることを学びました。

令和５年９月８日（金）に行われた「PTA親子ふれあい活動」についてのアンケートの結果をまとめました。
皆様のご協力のおかげで、充実した会となりました。ありがとうございました。
この結果をもとに、次年度の活動について検討していきたいと思います。

令和５年度「親子ふれあい活動」アンケート集計結果は、こちらから→

　「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習で、調理実習を行いました。お米がご飯に変化する様子をじっくり観察し、ふっくらしたおいしいご飯ができました。みそ汁のお味噌は、校外学習で訪問した枡塚味噌のものを使用しました。「おいしい」「楽しい」はもちろん、片付けまでピカピカに行いました。校長先生や教頭先生からも、「おいしい！」とうれしい言葉をいただきました。

　午後は、豊田スタジアムの施設見学を行いました。天候もよかったので、みんなで外でお弁当を食べました。豊田スタジアムに初めて来たという子もおり、とても楽しく見学することができました。

　総合的な学習の時間の一環で、桝塚味噌さんに校外学習にでかけました。美味しい味噌の秘密を教えていただきました。また、直売所で味噌を購入しました。調理実習でつくる味噌汁で使ってみる予定です。

　体育科の学習のときに、遊び感覚で楽しみながらしゅんびん性を鍛える取組をしました。二人組で「ねこ・ねずみ」を決めて、発声者が、「ね〜ね〜ね〜、ねこ」「ね〜ね〜ね〜、ねずみ」と発声することで、ねこがねずみを追いかけたり、ねずみがねこを追いかけたりする運動です。聴覚をたよりにして判断することで、神経系を鍛えながら、しゅんびん性を培っています。みなさん楽しそうに活動しました。

　電気を通すもの、通さないものを調べるために、様々なもので実験しました。はさみ、はしセットのスプーン、消しゴムなど・・・たくさん調べることができました！

　今週は、お年玉募金週間です。この募金で集まったお金は、国内や海外でおきた災害の支援金として使われます。たくさんのご協力、ありがとうございます。

　算数科「三角形」では、様々な三角形を作成し、ただの三角形、二等辺三角形、正三角形に仲間分けをしました。辺の長さに注目して、仲間分けをすることができました。

　理科「電気の通り道」の学習で、豆電球、導線つきソケット、乾電池をどう組み合わせると豆電球に明かりがつくか実験しました。
　明かりがついたときの「おお！」とてもいいリアクションでした。一つの「わ」（回路）になっていることが実験から分かりましたね。

　１月の身体計測が終わり、身長に合わせて机といすの高さを調整する機会がありました。自分の調整は自分でやろう、と意気込み、上手にボルトを回し調整していました。
　できることが増えていっています！

　５年生も残り３ヶ月となりました。４月から最高学年になるにあたって「花山小をよりよくしていくには、どうすればよいか」というテーマで、意見文を書くことになりました。６年生になったときに、「花山っ子がもっと学校が楽しいと思ってくれるにはどんなことができるかな」など、一人一人じっくり考えて構成を作っています。どんな意見文になるのか、今から楽しみです。

　冬休み明け一発目の行事は、全校で行う書き初め大会でした。どの子も真剣な表情で、一画ずつ丁寧に書く様子が立派でした！

冬休み明け一発目の行事は、全校で行う書き初め大会でした。どの子も真剣な表情で、一画ずつ丁寧に書く様子が立派でした！

　１月９日、元気なあいさつとともに、登校してきた花山っ子でした。民生委員の方々が見守りや、さわやかなあいさつをしてくださいました。ありがとうございました！

　１８日（月）の書き方の学習で、書初めの練習に挑戦しました。ゆっくり、じっくり取り組んでいます。冬休み中の練習もていねいに行えるとよいですね。

「今日植えた桜の木と一緒に、ぼくたちも大きくなっていきます！」
代表の児童が力強く宣誓してくれました。

それぞれの学級の代表者が、土をひとかけずつしました。

１２月１９日（火）、「創立150周年記念植樹祭」が行われました。
植えられたのは「八重桜」。
花言葉は、「理知に富んだ教育」「豊かな教養」等です。
子供たちの健やかな成長を願って植えられました。