１・２年生の音楽です。３拍子の手遊び、といって、１、２、３のリズムに合わせて、手拍子をおりまぜた動きを考えました。曲は「たぬきのたいこ」です。
ペアやグループになって、頭に手を乗せたり、ぴょんぴょんと弾んでみたり。いろんなアイデアが出ます。
「３拍子選手権」と先生が明るく子どもたちに声をかけ、発表を促しました。
「はい」「はい」発表する気持ちが高まりました。
みんながんばって。

３年生の図工です。白い画用紙を前にして、子どもたちがタブレットで調べていました。今から絵を描くのだそうです。テーマは、生き物が登場する絵です。
描きたい生き物が決まり、いざ描こうとすると… 耳の形はどうだったかな、毛並みは？など、疑問がたくさん出てきました。
タブレットで描きたい生き物について調べ、絵を描くヒントにしていました。

４年生は、６時間めに花壇の整備をしました。たった10分間でしたが、手際よく取ったので見違える程きれいになりました。作業を終え、片付けていると、足もとには…
なんと四つ葉のクローバーが。ラッキーです。がんばったご褒美ですね。

４年生が、想像したことをちぎり絵や折り紙にして、白い画用紙に貼っていました。古代生物や好きなキャラクターなどを作っています。
子どもたちは、教室の床の上で、のびのびと製作活動をしています。
床や机は、下山の木材などでつくられており、美しく、ぬくもりがあります。安心して活動できます。

お昼の放課です。
子どもたちが一輪車で遊んでいます。子どもたちは、競い合ったり、互いに教え合ったりしていました。１年生の子たちがみるみる上達してびっくりしました。

４、５、６年生の朝の会の様子です。会は司会者が進行します。
６年生はスピーチをしていました。昨日、一輪車やボールを使って遊んだことについて話していました。スピーチした内容に関して質疑応答をにこやかにしていました。感想も交えていて、友達の気持ちがわかる良い時間でした。

３年生は、今日、プールに入る予定です。これまで、水慣れのため、浅い方のプールで学習してきました。いよいよ今日は、深い方に入ります。
「きっとこれくらい深いと思うよ。」と想像していました。先生が物差しを使って「実際、一番深い所はこのくらいです。」と示していました。子どもたちはドキドキです。安全に気を付けて入ってください。

２年生の朝の学習の様子です。
算数プリントやタブレットを使って学習しています。自分の課題に沿って進めています。

１年生の朝の様子です。自分で本を選んで静かに読んでいました。

本を選ぶという取組は、小学生にとって大切なことです。自分が今興味のあることは何かと自己分析し、それに合った本を探します。そして、数ある本の中から、これと選び、決定します。この一連の取組は、情報収集力や自己決定力の育成につながっていきます。
これからも、進んで本を選び読書してくださいね。

薄曇りの朝、時折吹く風が涼しく感じられます。
「おはようございます」子どもたちが登校しました。
スクールバスの窓を適切に開けて十分な換気をしていました。
学校に着くと、さっそくマイプランターに水をあげていました。朝の活動がきちんとなされています。穏やかな一日のスタートです。

ともえタイム(お昼の放課)は一輪車に一生懸命に取り組む姿が見られました。1年生でも早い子はもう赤い鉄棒のところまでいけます。子どもの上達の早さに驚かされます。

1年生の教室の前に新しい図工作品が掲示されました。元気いっぱいの作品がたくさん並んでいます。

６年生の子たちは、算数の学習をしました。
これまで習ったことを各自で復習していました。
「先生、早くテストをやろうよ」
やる気いっぱいです。

３年生の子たちが、４時間めに習字の練習をしていました。
静かに、一筆一筆、丁寧に書いていました。

校庭には爽やかな風が吹き、気持ちのよい梅雨の間の晴れの日となりました。
１年生の子たちが、靴を履いて運動場に出ていました。
「畑へ行ってきます。」
野菜などを育てている畑の様子を見に出掛けて行きました。

１・２年生が、みんなでサッカーをしました。とっても楽しそうです。

学校だよりを発行しました。ご一読ください。
学校だより第３１８号　←　こちらより

高学年の体力テストの様子です。今日は反復横跳びや立ち幅跳びなどを行いました。
前年度より記録が伸びているでしょうか。自分の状況を知る良い機会です。

今日は、体力テストを行いました。
低学年の様子です。ソフトボール投げや50m走などの種目を実施しました。

おはようございます。今日は久しぶりにお日様が出ています。あじさい坂の紫陽花も色付いてきました。