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3・4年持久走試走会2

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 続いて3年男子の様子です。走りに力強さを感じました。

3・4年持久走試走会

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 11月30日(木)第1・2校時運動場にて、3・4年生の持久走試走会を行いました。距離はトラック3周半、約1000mです。今回も、3年女子・3年男子・4年女子・4年男子の順番に紹介します。はじめに、3年女子のゴール寸前の様子です。

1・2・4年789組「読み聞かせ」

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 11月30日(木)午前8時30分から15分程度、1・2・4年789組の各教室にて、11名のボランティアの方に来校していただき、恒例の「読み聞かせ」を行いました。ボランティアの方々には、感謝の気持ちでいっぱいです。いつも本当にありがとうございます。子どもたちは毎回とても楽しみにしています。これからもよろしくお願いします。

5・6年持久走試走会4

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 5・6年持久走試走会の続きで、6年男子です。
 さすが高学年の走りです。スタートダッシュのスピードや、ゴール前のラストスパートでの競り合いに、大変迫力を感じました。本番がとても楽しみです。

5・6年持久走試走会3

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 5・6年持久走試走会の続きで、6年女子の様子です。

5・6年持久走試走会2

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 5・6年持久走試走会の続きで、5年男子の写真です。

5・6年持久走試走会

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 11月29日(水)第1校時運動場にて、5・6年生の持久走試走会が行われました。5年女子・5年男子・6年女子・6年男子の順番で、一番大きなトラックを3周半し、約1000mを走りました。今回はそれぞれ4回に分けて、紹介します。はじめに、5年女子です。

ランランタイム3日目

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 11月28日(火)ランランタイム3日目です。今日のランランタイムも、快晴の暖かい日差しの中、楽しく安全に行うことができました。こんな天気がずっと続くといいですね。

障がいを理解するための実践教室3

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 障がいを理解するための実践教室の続きです。6年生は体育館で「高齢者類似体験」をしました。ゴーグルやヘッドフォン、重りや手袋などを身に着けた状態で、階段の上り下りをしたり、自動販売機に硬貨を入れたりすることがいかに難しいかを、類似体験しました。

障がいを理解するための実践教室2

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 障がいを理解するための実践教室の続きです。2年生は、聴覚障害の方と手話通訳の方の2名を講師にお招きし「手話体験」を行いました。「おにいさん」と「おじいさん」など、口の形が同じ言葉は判断が難しいことを教えていただいたり、「何?」「ありがとう」などの簡単な手話を教えてもったりしました。

障がいを理解するための実践教室

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 11月28日(火)第3・4校時、体育館及び各教室にて、1・2・6年生対象の豊田市社会福祉協議会主催「障がいを理解するための実践教室」を実施しました。それぞれの実践教室の様子を3回に分けて紹介していきます。
 はじめに、1年生は視覚障害者センターつえの里から、2名の講師の方をお招きし「アイマスク体験」を行いました。白杖のお話を聞いたり、アイマスクをしたまま折り紙を折ったりするなどの体験をしました。


第5回クラブ活動2

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 クラブ活動の続きです。写真は、クラフト・手芸・自然科学クラブです。自分の好きな物づくりに没頭したり、興味あることへの知識を深めたりして、自分のよいところを伸ばす学習をしていますね。「好きこそものの上手なれ」ですね。

第5回クラブ活動1

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 11月27日(月)第6校時、第5回クラブ活動を実施しました。写真のクラブは、サッカー・ホームラン・ソフトバレーボールです。どのクラブも、運動に熱中し、楽しく活動していました。

ランランタイム2日目

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 11月27日(月)ランランライム2日目です。今日は大変天気がよく、ランニングには暑いくらいの気温でしたが、どの児童も、おしゃべりせず真剣に走っていました。児童の中には「校長先生、今日わたし5周走ったよ」と報告してくれる子もいました。
 今夜少し雨が降るようですが、明日も天気は晴れの予報です。「自分に強い井上っ子」目指し、それぞれの目標に向かって、明日も頑張りましょうね。

1・2年持久走試走会

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 11月27日(月)第1・2校時、井上小学校運動場にて、1・2年生の持久走試走会が実施されました。準備運動の後、2年男子・2年女子・1年男子・1年女子の順番に、それぞれ一斉にスタートしました。運動場の大きなトラックを3周し、約850mを力いっぱい走りました。

書写ボランティア

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 11月27日(月)から5日間、豊田市書道連盟より1名の方が来校し、書写のボランティア指導をしてくださいます。
 本日第1〜4校時は、3年生2クラスが指導を受けました。「げんき」3文字の縦のバランスに気を付けながら、字の形やはね・はらいなど、とても細かく丁寧に、専門的な指導をしていただきました。きれいな字が書けるように、何度も練習していきましょうね。

イノミー出現

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 11月22日(水)なかよしタイム、校舎2階789ストアー前廊下に、突然、井上小マスコットキャラクター「イノミー」が出現しました。「イノミー」は幸運をもたらす四つ葉のクローバーです。見た人には、きっといいことがありますねね。

789ストアー

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 11月22日(水)お昼の休憩時間「なかよしタイム」に7組の教室にて、特別支援学級による「789ストアー」が開かれました。今回は、サツマイモとエコたわしの販売でした。大きなものから小さなもの、わけありコーナーまで、いろんなサツマイモが並んでいました。次回はいつかな。楽しみにしていますね。

ランランタイム1日目2

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 ランランタイムの続きです。ランランタイムでの頑張りは、写真のような「ランランカード」に走った分だけ記入していきます。1年生は「がっこう1しゅうのたび」、2・3年生は「井上地区一周のたび」、4〜6年生は「日本一周の旅」といった目標が設定されています。
 ランランタイムは8日間設定していますが、朝の登校後や昼の休憩時間で走った分も記入できます。体調管理に気を付けながら、本校の目指す子供像「歯を食いしばって頑張れる子」に向かって、粘り強く頑張っていきましょうね。

ランランタイム1日目

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 本日11月22日(水)から業間の全校持久走練習「ランランタイム」が始まりました。運動委員会による準備体操の後、はじめは音楽に合わせて歩き、音楽が変わったら、低・中・高それぞれのトラックに沿って、児童たちが元気よくランニングを始めました。
 
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