門松を作る竹細工クラブの様子です。
TAKEZAIKU CLUB

給食の献立情報や栄養情報を記入している保健給食委員です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト（ホームページ）でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、令和６年３月の献立表からは、豊田市学校連絡網システム（きずなネット）でもお知らせが届くようになりました。

３月の献立

竹細工クラブで製作した門松です。
TAKEZAIKU CLUB

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

タブレットのアプリを使って復習をしている４年生です。

卒業に向けての準備が始まっています。
NBXAI

６年生の道徳の授業の掲示です。
HGAIK

１２月１１日の給食のメニューです。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト（ホームページ）でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、令和６年３月の献立表からは、豊田市学校連絡網システム（きずなネット）でもお知らせが届くようになりました。

３月の献立

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。

６年生の算数の授業です。
話し合い、学び合いで、最良の解法を探っています。