10/12 訪問したい国はココ！ ２
「世界の生活や自然環境を体験する世界旅行」をテーマに取り組んできた学習のまとめのレポート。今回はその発表会が行われていました。仲間の発表を熱心に聴く姿が印象的でした。 10/12 訪問したい国はココ！ １
「世界の生活や自然環境を体験する世界旅行」をテーマに取り組んできた学習のまとめのレポート。今回はその発表会が行われていました。仲間の発表を熱心に聴く姿が印象的でした。 10/12 ことばのきまり ２
ことばのきまりについて学んでいました。主語・述語の関係、修飾・被修飾の関係についてたくさんの問題を解いていました。 10/12 ことばのきまり １
ことばのきまりについて学んでいました。主語・述語の関係、修飾・被修飾の関係についてたくさんの問題を解いていました。 10/12 １時間の練習に懸ける ２
合唱コンの練習を全体で行っていました。練習の様子を見に来た学級担任が、日頃の練習の成果が出るよう、生徒たちに声をかけています。この１時間で成長につながる何かを得ようと、生徒も先生も必死です。 10/12 １時間の練習に懸ける １
合唱コンの練習を全体で行っていました。練習の様子を見に来た学級担任が、日頃の練習の成果が出るよう、生徒たちに声をかけています。この１時間で成長につながる何かを得ようと、生徒も先生も必死です。 10/12 フライングディスクに挑戦 ２
さわやかな秋晴れの下、運動場でフライングディスクに挑戦していました。うまく飛ばせない時もありますが、楽しそうにディスクを飛ばし、一生懸命追いかける生徒の姿が印象的でした。 10/12 フライングディスクに挑戦 １
さわやかな秋晴れの下、運動場でフライングディスクに挑戦していました。うまく飛ばせない時もありますが、楽しそうにディスクを飛ばし、一生懸命追いかける生徒の姿が印象的でした。 10/12 直前の追い込み ２
翌日に控えた学習診断テストに向け、直前の追い込みです。過去の問題に熱心に取り組み、不安を払拭しています。 10/12 直前の追い込み １
翌日に控えた学習診断テストに向け、直前の追い込みです。過去の問題に熱心に取り組み、不安を払拭しています。 10/12 興味津々 ２
生物の単元のまとめとして取り組んできた「探究課題レポート（図鑑づくり）」のごループでお発表会が行われていました。仲間の発表を興味深げに聞いている姿が印象的でした。 10/12 興味津々 １
生物の単元のまとめとして取り組んできた「探究課題レポート（図鑑づくり）」のごループでお発表会が行われていました。仲間の発表を興味深げに聞いている姿が印象的でした。 豊田市教育委員会からのお知らせ10/12 この地方の良さって？ ３
「中部地方をＰＲしよう！」をテーマに学習が進められていました。農業、工業、観光業、伝統産業、地場産業など、興味ある分野でグループを作り、仲間とアイデアを出し合いながらＰＲ紙を作成していきます。学習した内容からどんなものに発展していくか、期待が膨らみます。 10/12 この地方の良さって？ ２
「中部地方をＰＲしよう！」をテーマに学習が進められていました。農業、工業、観光業、伝統産業、地場産業など、興味ある分野でグループを作り、仲間とアイデアを出し合いながらＰＲ紙を作成していきます。学習した内容からどんなものに発展していくか、期待が膨らみます。 10/12 この地方の良さって？ １
「中部地方をＰＲしよう！」をテーマに学習が進められていました。農業、工業、観光業、伝統産業、地場産業など、興味ある分野でグループを作り、仲間とアイデアを出し合いながらＰＲ紙を作成していきます。学習した内容からどんなものに発展していくか、期待が膨らみます。 10/12 仲間と気軽に… ３
プログラミングの学習に取り組んでいました。仲間と気軽に相談できるとても雰囲気のよい授業です。 10/12 仲間と気軽に… ２
プログラミングの学習に取り組んでいました。仲間と気軽に相談できるとても雰囲気のよい授業です。 10/12 仲間と気軽に… １
プログラミングの学習に取り組んでいました。仲間と気軽に相談できるとても雰囲気のよい授業です。 10/12 クラスの力の見せどころ ２
本番まであとわずか。全体での練習にも熱が入ります。 |
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３年生 ラーケーション用 行事計画