テスト前 朝の学習の様子です。
１１月１６日・１７日、２０日は後期中間テスト
でした。テスト前には、朝の読書ではなく、学習を しています。 自分で復習したい教科や課題に出ている問題集や プリントで学習を進めています。 （写真は３年生の様子です。） 最後まで、粘り強く取り組めましたね。 
心と体のストレスチェック！
健康な気持ちで、すっきり目覚められるように ストレスを解消できるように、また心の健康を 保てるように「レジリエンス」にも意識をして いきましょう。 ほけんだより「レジリエンス」 今日は朝から雨。雨の日は雨の日の過ごし方を。
今日は朝から雨が降り続きます。一日雨のようです。
雨雲で朝の冷え込みはありませんでしたが、日差しが なく、気温は上がらず昼は肌寒く感じるかもしれません。 教育相談週間になります。雨の日は雨の日の過ごし方 で、穏やかに楽しく過ごしましょう。 
今週は、日本型食生活の献立が続きます。インフルエンザにご注意ください。
が、続いています。波が来ては去り、また来て という感じです。 引き続き、感染対策（換気、手洗い）をして いきます。咳エチケットや体調の悪い時には、 無理をせずに休養することをお願いします。 
イチョウが黄葉してきました。
始まります。 ボランティアの子どもたちが、落ち葉を集めて 気持ちよくさわやかに始まります。 
２年生にとって「夢」を現実にする道筋を考える機会となりました。
報告と自分たちのまとめとして職場体験会報告会 を開いた２年生。自分の進路を考え始めています。 この時期に、「夢の教室」の機会があったこと はとてもよい体験になりました。夢先生の生い立ち やどう夢を実現していったのか・・・など多くの 先生の体験を聞かせてもらえました。 自分の「夢」を考える機会となり、今後の目標 や進路を考える上で、よい機会となったと思います。 ２年生 夢の教室「ユメセン」の様子です。（２）
１１月７日と８日で１学級２時間ずつで
ユメセン、夢先生から話を聞いて、自分の 特技ややりたいこと、自分の夢を考えました。 ８日は３組と４組でした。 技能オリンピックで金メダルに輝いた先生 にお話しいただきました。 負けず嫌いな性格で、いろいろチャレンジして いったお話を聞きました。 
２年生 夢の教室「ユメセン」の様子です。（１）
１１月７日と８日で、１学級２時間を使って
「夢の教室」を開きました。 ７日には１組と２組 ライオンキングなどにも出演していた夢先生 に教えていただきました。 小さい頃からバレエを習って、好きなものを とことん練習していった生い立ちから教えて くださいました。 
今週は、日本型食生活週間です。１１月の保健目標は・・・三連休でたまった落ち葉をボランティアで。
１１月６日、今日も朝早くから子ども
たちが、ボランティアで活動しています。 秋は、朝のボランティアが大活躍です。 
三連休で落ち葉がいっぱい
登校してくる通用門の前も落ち葉
のじゅうたんのようできれいでした。 季節外れの夏日（２５度以上）に なりましたが、秋ですね。 けやきやユリノキの落葉が始まって います。 
地域のお祭りで、井郷中生も活躍
１１月５日、温かさを通り越し暑い日
になりました。 御船地区のお祭りに出席しました。 井郷中生が地域の方に混ざって出演や ボランティアでがんばっていました。 
３年生 入試説明会の様子です。
１１月１日の授業参観の同日に実施
した入試説明会の様子です。 ３年生の生と保護者を対象に説明を していきますが、２年生の保護者にも 希望者には参加してもらっています。 ２年生も４０人以上の方が参加して いただきました。ありがとうございま した。 昨年度から公立高等学校の入試制度 が大きく変わりました。 ・入試日が３月卒業式後から２月下旬に。 ・入試回数はA、B２回から１回に。 ・併せて私立高校や専修学校の入試日程 も早くなる。 今年度からは、WEB出願にもなりました。 愛知県全体でのWEB出願の試行では、回線 がつながりにくく、いろいろとご迷惑を かけています。大切な受検での操作でミス が起きないように、県に改善を申し入れて いきます。 
職場体験学習 合同報告会をしました。（２）
２年生から１年生へと温かな励まし
とメッセージが送られました。 体験を振り返り、学びをまとめると ともに、１年生の今後の職業・自分の 進む道、職業を考える第一歩として よい機会となりました。 全体の発表後、２年生と１年生の 各個人で自分の体験発表と質問の時間が ありました。 
職場体験学習 合同報告会をしました。（１）
１年生と２年生の合同で職場体験
の報告会を開きました。 ２年生が職場体験のまとめとして １年生にはこれからの職場体験への 第一歩としての時間になります。 何事にもあきらめない 挨拶は大切 初めから決めつけずにチャレンジ 何事も楽しむ など体験したうえでのメッセージ が１年生に送られました。 
１年生 福祉集会の様子です。（２）
１１日、１８日の福祉実践教室との つながりで、体験と結びつけて考え を深めていきました。 以前、家庭科で学習したことも 振り返り、考えていきました。 高齢者疑似体験の思いを振り返り、 一つの教科の学習と総合的な学習の 時間との学びをつなげていきます。 
１年生 福祉集会の様子です。（１）
福祉実践教室を１０月１１日、１８日
と実施してきました。手話体験や車いす 体験、アイマスク体験など２週にわたり 体験してきた後で、１０月２５日にこの 福祉集会を開きました。 社会福祉協議会の職員に講師をして いただきました。 「ふくし」 ふだんの くらしの しあわせ を 体験とつなげて考えることができたと思 います。 
２年生 音楽の学習の様子です。
この写真は２年生の授業の様子です
が、どの学年も音楽で「琴」の演奏を 学習しています。 年々、上手になっていく様子がわか ります。 
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