3/15 図画工作（３年生）
３年生の持ち帰り袋は黄色です。
自由に絵を描いて、自分だけの持ち帰り袋をつくるそうです。 
3/15 学活（２年生）
「はっけん、じぶんってどんな人」
キャリアパスポートの学習です。 自分のよいところ、がんばっているところについて考えていました。 
3/15 学活（１年生）
学年末に向けて、作品の整理等していました。
今後、作品袋で持ち帰りをしていきます。 
3/14 青フレ２
５年生がリードしながら、運動や教室で、みんなが楽しめるように考えた、たてわり遊びを行いました。
3/14 青フレ１
今年度最後の青フレ（たてわり遊び）は、５年生の企画・運営で行いました。
3/14 卒業式予行練習（5・6年生）
５・６年生で、卒業式の予行練習を行いました。
卒業生はもちろん、５年生も真剣に取り組むことができました。 
3/13 学活（５年生）
青フレ（たてわり活動）について、みんなで話し合っていました。
これからは、５年生が中心となって計画・実施していきます。 
3/13 算数（４年生）
「直方体と立方体」
立体図形の特徴や性質を学習します。 面と面の垂直や並行について考えていました。 
3/13 体育（１年生）
キックベースに挑戦です。
みんなで声を合わせながら、楽しそうに取り組んでいました。 
3/13 国語（６年生）
「心が動いたことを十七音で表わそう」
単元のまとめテストです。 みんな真剣に取り組んでいました。 
3/13 算数（５年生）
それぞれのペースで、『算数の友』に取り組みます。
１年間の復習をしっかりして、次年度に臨みましょう。 
3/13 国語（４年生）
「世界一美しいぼくの村」
物語の読み取りの学習です。 登場人物と、その行動について、みんなで確認していました。 
3/13 国語（３年生）
硬筆の学習です。
書き方ノートを、それぞれのペースで進めていました。 
3/13 図画工作（１年生）
荷物の持ち帰り袋の製作です。
自分の好きな絵を楽しんで描いていました。 
3/13 国語（２年生）
硬筆の学習です。
書き方ノートを、それぞれのペースで進めていました。 
3/12 校内清掃（６年生）
今日は、６年生の教室と特別教室の清掃です。
みんな真剣に取り組んでくれています。どうもありがとう。 
3/12 理科（４年生）
「季節と生物」
校内の植物等を調べて、スケッチをして発表しました。 それぞれの気づきについて、全体で確認していました。 
3/12 音楽（３年生）
教科書の、３年生のまとめページに取り組んでいました。
音の高さを確かめながら、音符の下にドレミを書き込みます。 
3/12 図画工作（２年生）
今年度の思い出の場面を選んで描くそうです。
写真を資料に使ったり、色を工夫して彩色したりしながら、がんばっていました。 
3/12 外国語（６年生）
ＡＬＴの先生と一緒に学習です。
カードを使ったゲームに、楽しそうに取り組んでいました。 
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