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3年生算数

 3年生の算数「2けたをかけるかけ算の筆算」の授業の様子をお知らせします。このような授業をするときは、方眼紙のありがたさがよくわかります。縦列をきちんと書けば、間違えることが少なくなるので、丁寧に書くことが大切ですね。
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2年生国語

 2年生の国語「あなのやくわり」の授業の様子をお知らせします。身の回りにある「穴の意味」を学ぶことで、今後の生活に応用できることもありそうだなと思いながら授業を観ていました。
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1年生国語

 1年生の国語「漢字練習」の授業の様子をお知らせします。漢字ドリルを一文字ずつ確認して、書く内容でした。はねや止め、筆順なども確認しながら行いました。
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交通安全教室2

 「笑劇波」さんには、笑いの中にも、大切なポイントを盛り込んでいただき、価値のある時間となりました。多くの保護者の方にもご参加いただき、ありがとうございました。
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交通安全教室1

 学習発表会の後に、石畳小学校区交推協のご協力を得て、「交通安全教室」を開催しました。今年も「笑劇波」さんをお招きして、楽しく学ぶ機会をもちました。
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学習発表会6

 6年生の学習発表会の様子をお知らせします。6年生は、様々な教科に関する内容を盛り込みました。外国語や学活(図工)を生かした「人当てクイズ」やストレッチ(体育)、算数の比例の学びを生かしたコーヒー牛乳づくり等、楽しみながら、おいしく学べる発表会でした
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学習発表会5

 5年生の学習発表会の様子をお知らせします。5年生は、総合的な学習「防災について」の発表を行いました。プレゼンの発表だけでなく、防災に関する自作VTRや防災グッズ(ベッドやトイレ)を作成するなど、形に残る学習発表会となりました。
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学習発表会4

 4年生の学習発表会の様子をお知らせします。4年生は、総合的な学習「石畳の環境守り隊」をテーマに、白川での生き物調査から課題を発見し、調べ学習を通して学びの成果を発表しました。
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学習発表会3

 3年生の学習発表会の様子をお知らせします。3年生は総合的な学習「石畳のいいところ」の紹介と音楽発表でした。
 音楽発表では、リコーダー演奏と合唱を披露しました。
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学習発表会2

 2年生の学習発表会の様子をお知らせします。2年生は「自分発見ブック」の発表と親子遊びを行いました。小さい頃の写真を見て自分を振り返りながら、将来の目標を発表しました。
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学習発表会1

 1年生の学習発表会の様子をお知らせします。1年生は、親子遊びと家族紹介、1年間の振り返りという内容で、発表会を行いました
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今日の様子2(2/16)

 今日の各学年の授業の様子をお知らせします。5年生は「卒業を祝う会」の話し合いの様子です。1年生とあすくす学級は、ポップコーンづくりを行いました。なお、本日はこの後終日出張で出てしまうので、本日のHPの更新は以上となります。
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今日の様子1(2/16)

 今日の各学年の授業の様子をお知らせします。2年生は生活科、3年生は授業前の楽しいお話、4年生は書写の様子です。
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6年生外国語

 6年生の外国語「I want be a 〜」の授業の様子をお知らせします。将来何になりたいかを友達同士で聴き合う活動を行いました。私が小学生の頃は、「I want be a pilot.」でした。
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風邪予防キャンペーン3

 あすくす学級の「風邪予防キャンペーン」の表彰の様子をお知らせします。今回のキャンペーンでは、全ての学級がきちんと活動でき、表彰をしてもらいましたが、HPでの紹介は1階の学級のみとなります。ご了承ください。
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風邪予防キャンペーン2

 2年生の「風邪予防キャンペーン」の表彰の様子をお知らせします。
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風邪予防キャンペーン表彰1

 保健委員会が行っていた「風邪予防キャンペーン」の表彰がありました。1年生の表彰の様子をお知らせします。
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あすくす学級の授業

 あすくす学級の授業の様子をお知らせします。お話出てこい(読み聞かせ)と、あすなろ学級の国語の様子です。漢字のドリル学習を行いましたが、ヒントカードを活用しながら学習しました。
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6年生国語

 6年生の国語「プロフェッショナルたち」の授業の様子をお知らせします。本時は、「書いた文章を読み合って、感想交流する」内容でした。積極的に友達に文章を聴いてもらい、感想を言い合う活動ができました。
 本時は、中学校のスクールカウンセラーが授業を参観されました。中学校に入学後も、スムーズに移行できるように、小学校の授業の様子を観て回っています。
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5年生算数

 5年生の算数の授業の様子をお知らせします。本日は、算数の授業前に「不思議な体験」について話していました。気持ちを乗せて「さあ、授業に入るよ」という前の話題でしたが、このような目つき、顔つきで授業に臨めたら、効果も絶大だろうなと感じました。
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学校行事
3/19 卒業式
3/22 修了式

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学校だより

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