ラーケーションの日　保護者用リーフレットをアップしました。
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ラーケーションの日　保護者用リーフレット

　夏休み中、運動場に新しい遊具が設置されました。しかし、熱中症指数が高く、なかなか新しい遊具で遊べず、うずうずしていた子どもたち。今日は、9月に入って初めて外で遊ぶことができ、遊具にかけ寄る子どもたちの姿が見られました。すぐに遊びたくても、順番に並んで新しい遊具を使うことができました。
　新品の遊具で嬉しそうに遊ぶ子どもたちの姿を見て、工事業者の方も喜んでみえました。

夏休みを挟みましたが、1年・7,8組と3年の水泳学習は続いています。
今日は3年の水泳学習に同行しました。

今日は3回目ということで、バタ足から始まりました。
背中にフローターをつけ、手にビート板を持ち、バタ足で泳ぎます。
先生の合図で2人ずつ泳ぎました。
次に、ビート板を持った手を回して、クロールの手の練習です。
中には顔をつけて泳いでいる子もいます。
途中、みんなでプールサイドに捕まって、手の回し方の確認もしました。

少しずつ泳げるようになってきたかな？
水泳学習もあと2回です。あと少し頑張りましょう。

　夏休みが終わり、学校に子どもたちの元気な声が帰ってきました。
　9月1日は、防災の日です。平井小学校でも地震から土砂災害の危険があるという設定で危機管理訓練を行いました。今回の訓練では、普段の避難経路が通れないようにしたため、普段と違う道での避難でしたが、子どもたちは担任の先生の話をよく聞いて、落ち着いて避難することができました。いつ、どんな時も子どもたちが安全に避難できるように教職員一同、危機意識を高めていきたいと思います。

今日は全校出校日でした。久しぶりに子どもたちの声が響き、学校全体が明るい雰囲気に包まれました。宿題を提出し、すっきりとした表情の子どもたち。お家の方々には、ご家庭での宿題への取り組みについてご支援いただき、ありがとうございます。
残りの夏休みも元気に、楽しく過ごしてください。

令和5年度特色ある学校づくり推進事業計画書を配布文書一覧に入れました。
こちらから見られます。
令和5年度　特色ある学校づくり推進事業　計画書

　校長先生より「幸せになりましょう」の表彰がありました。学級や学校のために進んで行動できて立派ですね。自分もみんなも幸せになれるように行動できる平井っ子が増えています。素敵ですね。

　1時間目に夏休み前集会を行いました。久しぶりに体育館に全校が集まりました。校長先生のお話や夏休みの生活についてのお話を聞きました。
　動かずに話を聞く高学年、先生方の話を目と耳で聞く中学年、先生方の話に元気に反応をしながら聞く低学年とそれぞれ学年が上がって4ヶ月の成長が見られました。
　明日からは、子どもたちが楽しみにしている夏休みが始まります。健康と安全に気をつけて、楽しいお休みをお過ごしください。9月に元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

校長だより「ねれかて」7月20日号をアップしました。
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校長だより「ねれかて」7月20日号

校長だより「ねれかて」7月12日号をアップしました。
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校長だより「ねれかて」7月12日号

1年生が育てているアサガオが咲き始めました。色とりどりの花は、暑い夏も涼しい気分にさせてくれます。毎日水をあげて、大切に育てているアサガオ。どんどん花が増えていくのが楽しみですね。

　今日はやまびこ遊びの日です。熱中症指数の値が高いため、予定していた外での活動は中止し、どの班も室内で遊びました。伝言ゲームや絵しりとり、何でもバスケットなど6年生が計画した室内でできる遊びを楽しみました。
　計画していたやまびこ大縄練習が天候不良でできておらず、久しぶりのやまびこ活動となりました。異学年の友達と仲良く活動する姿が印象的でした。

　7、8組で七夕会を行いました。担任による七夕の紙芝居の読み聞かせの後、一人一人短冊に書いた願いごとをみんなの前で発表しました。「漢字をがんばりたいです」「ママになりたいです」「たくさんお出かけがしたいです」など、思い思いの願いごとを堂々と発表することができました。
　最後は、「きらきら星」をミュージックベルで演奏しました。みんなで力を合わせた演奏は、素敵な音色となって空の織姫や彦星にも届くことでしょう。みんなの願いが叶いますように。

３年生の総合的な学習で「福祉実践教室」がありました。膝にサポーターを付けたり、足におもりを付けたり、ゴーグルやイヤーマフを付けたりしながら「高齢者疑似体験」を行いました。ペアで体験者と介助者を決め、思いやりをもってペアの友達に声掛けをしながら、階段の昇り降りやゴーグルをして文字を見る体験をしました。

5日の3時間目と4時間目に、６年生「租税教室」を行いました。市役所の方々を講師に迎え、税金は何に使われているか、誰が納めるのか、使い道はどうやって決まるのか等、詳しく教えていただきました。子どもたちはこの授業を通して、みんなから集めた税金は、健康や生活を守ったり、街の施設や設備を整えたりすることで、快適に暮らせるようになっていることが分かりました。

先週までの5・6年生に引き続き、今週から1,3年生と7・8組の水泳学習が始まりました。場所は同じく豊田スイミングスクール平芝校です。
写真は1年と7・8組の様子です。

1年生は初めてということもあり，水に慣れることからスタートしました。
体に水をかけて、顔に水をかけて…みんなは水が平気かな？
プールサイドに腰掛けてバタ足の練習をした後，大きなマットを二人で持ってバタ足で進みます。しっかり足を動かすと，速く進みますね。

初めての水泳学習はあっという間でした。
また次回をお楽しみに！

6月に引き続き、「みんなで幸せになりま賞」の表彰を校長室で行いました。すすんで平井小学校のために活動することができる子がたくさんいて、すばらしいですね。これからも、みんなのために頑張っていけることを期待しています。

　6月29日5時間目に、６年１組で道徳科の研究授業を行いました。授業では「本当の友達」とは何かについて考え、自分の考えを積極的に発表することができました。子どもたちにとって、クラスの仲間の大切さを考える時間になりました。
　

スイミングスクールでの5・6年生の水泳学習は今日が最終日でした。
最後にふさわしく、25mをクロールや平泳ぎで泳ぐメニューが中心でした。
泳ぎがあまり得意でない子はビート板を使いながらも、頑張って25m泳ぐことに挑戦していました。
写真は6年生の様子です。

また、見学の児童には、スクールの方から、水の危険についての話がありました。夏休みなどに水の遊びをするときに生かしてほしいと思います。

最後は受付にて全員でお礼を言いました。
「ありがとうございました！」

　4年生の子どもたちが、豊田市上下水道局の方に下水道について教えていただきました。
授業の中で地面に埋まっている下水道管を見せていただきました。普段見られない本物の下水道管や下水道管内部の様子に子どもたちは興味津々でした。
　授業では、ティッシュペーパーとトイレットペーパーを水に溶かす実験をしました。トイレットペーパーは水に溶けますが、ティッシュペーパーはやはり水には溶けません。今日の学習を普段の生活に生かし、みんなの水を大切に使えるといいですね。