授業参観

授業参観

1月18日、授業参観、学校保健委員会、校内書き初め展が行われました。たくさんの保護者の皆様に、ご参観いただきありがとうございました。4月から比べて、大きな成長が見られたのではないでしょうか。どの学年も、子どもたちが意欲的に取り組む姿を見ることができました。

1月11日、読み語りがありました。楽しい紙芝居や本を読み語りボランティアの方や、PTA役員の方に読んでいただきました。読み語りでは、いつも新しい本との出会いがあります。こんな本も読んでみよう、もっとこのシリーズを読んでみようと、子どもたちは嬉しそうな笑顔になっています。

　やまびこ班に分かれて、やまびこカルタ練習をしました。中には、冬休みに家で練習してきた子どももいて「12月の練習の時よりもたくさん取れた」と喜んでいました。
　1月17日（水）がやまびこプチカルタ大会、19日（金）がやまびこジャンボカルタ大会の予定です。お楽しみに。

静まり返った教室で、お手本をよく見ながら真剣な表情で書いています。

書き初め大会を行いました。
集中力と緊張感がはりつめた教室で、一文字一文字に思いをこめ、真剣な表情で取り組む子どもたち。
練習の成果が発揮できることを願うばかりです。

2024年が始まりました。
今日は冷え込みが厳しい朝でしたが、子ども達の「おはようございます」の声で心があたたかくなりました。
元気いっぱいの子、友達との再会を喜ぶ子、終わってしまった冬休みを惜しむような表情の子、様々な気持ちを抱えて登校してきた子ども達。オンラインによる冬休み明け集会での校長先生がお話されたように「今日学校に来られたことが、素晴らしい」です。
少しずつ学校生活のリズムを取り戻せるように学校で支援してしていきます。ご家庭でもまずは「早寝・早起き」ができるように声をかけていただけるとありがたいです。
2024年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　「みんなで幸せになりま賞」の表彰がありました。学校や友達のための行動、正しい行動など素敵な行いをした子どもたちが表彰されました。
　これからも自分がいいと思ったことができるといいですね。

　1時間目に全校で冬休み前集会を行いました。表彰や校長先生のお話、冬休みの生活についてのお話がありました。冬休みの生活について、冬休みは「あ・お・す・み」に気をつけて過ごそうというお話がありました。

　「あ」遊ぶ時間に気をつけよう。日没前の明るい時間に家に帰れるようにしましょう。
　「お」お金の貸し借りはしない。友達に「おごらない」「おごってもらわない」ようにしましょう。
　「す」スマートフォンやゲームの使い方を考えよう。周りの人のことを考えて正しく使いましょう。
　　　　夜9時以降の連絡は相手の負担になることがあります。ご家庭でも、スマートフォンやゲーム
　　　　の使い方を話し合ってみてください。
　「み」みんなの冬休み。自分だけでなく、家族みんながゆっくりと過ごせるように、すすんで家の
　　　　お手伝いをしましょう。

　楽しく、安全に冬休みをお過ごしください。
　1月9日（火）に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

校長だより「ねれかて」12月22日号をアップしました。
こちらから↓
校長だより「ねれかて」12月22日号

　やまびこ班で集まり、やまびこカルタの練習をしました。6年生のカルタのルール説明を聞いた後、やまびこ班ごとに円をつくり、先生が読み上げる句のカードを真剣に探していました。
　各教室でも休み時間にやまびこカルタの練習をしている姿が見られます。1月に行われるやまびこカルタ大会が楽しみですね。

　7 8組でクリスマス会をしました。「あわてんぼうのサンタクロース」の歌を歌っていると、サンタさんが7 8組のみなさんのところへやって来ました。
　子どもたちは、ミュージックベルでクリスマスの歌を演奏し、サンタさんにプレゼントしました。サンタさんとともにクリスマス釣りを楽しみ、サンタさんからプレゼントをもらいました。サンタさんと楽しい時間を過ごすことができましたね。

　2年生が1年生を「おもちゃまつり」へ招待しました。
　2年生が1年生におもちゃの作り方と遊び方を教えました。ゴムロケットやぴょんぴょんがえるなど簡単に作れるおもちゃの作り方を1年生に分かりやすく、優しく教える2年生は頼もしく見えました。
　おもちゃを作った後は、一緒に遊び、楽しく過ごしました。

　天候に恵まれず、なかなか実施できなかったやまびこ大縄練習をやっと実施することができました。久しぶりのやまびこ班での練習でしたが、八の字跳びができるようになった子どもが増えていました。これも各学級で八の字跳びの練習に取り組んできた成果です。
　大縄に入ることが苦手な子どもも、高学年のかけ声や合図で大縄に入ることに挑戦していました。練習後の振り返りの時間には、「もっと縄の真ん中で跳ぶといい」「みんなで声をかけるといい」などと次の練習に向けて前向きな意見が出ていました。
　2月のやまびこ大縄大会に向けて今後も練習を積んでいきます。

　3年生が総合的な学習の時間の福祉の勉強として、豊田市障がい福祉課の方と視覚障害者の方にお話を聞きました。
　障がい福祉課の方からは、みんなが使いやすい市役所にするための取組や「心のバリアフリー」とは具体的にどう行動することなのかということを教えていただきました。また、視覚障害者の方のお話では、実際に教室のどこに何があるかを視覚障害者の方に説明する経験を通して、子どもたちはその難しさを実感しました。さらに時針、分針を触って時間を確認できるようにカバーが開く腕時計に驚いたり、身近な物に点字が使われていることを知ったり、子どもたちには様々な発見がありました。

自由に記念館を見学

トヨタ鞍ケ池記念館に、社会科の学習で見学に行きました。自分たちの地域の発展にどのような人たちが尽くしたのか、その歴史の資料を見て学びました。織機コーナーでは、豊田佐吉や、豊田喜一郎が発明した織機を、実際に動かして見せてもらいました。年表やラジオラマ、トヨダAA型乗用車等、たくさんの自動車工業について見学することができました。

12月7日、読み語りがありました。各学年、クラスで、紙芝居やその学年に応じた内容の本を読んでいただきました。初めて出会う本、はじめてのおはなし、シリーズになっている本などを読んでいただき、子どもたちは、目を輝かせて聞いていました。もうすぐ冬休み。冬休みにも、たくさんの本と出会えるといいですね。

やまびこフェスティバルでも岩本川について発表した4年生。
その発表の中であった川の流れを変える作業を行いました。

岩本川創遊会の方や矢作川研究所の方のご指導のもと、グループごとに分かれて作業を行いました。
土を削って川幅を広げたり、新たに水路を掘って川の流れを変えたりと、どのグループも予定していた作業を終えることができました。
寒い中、みんな頑張りましたね。