２月１６日 ６年生
社会の時間には、戦争をしていた時代の暮らしの様子や空襲について調べました。算数の時間には、月例テストの答え合わせをし、解き方の確認をしました。
【各学年から】 2024-02-17 16:44 up!
２月１６日 ５年生
図工の時間には、メッセージボードにニスをぬったり、穴をあけて紐を通したりしました。
【各学年から】 2024-02-17 16:36 up!
２月１６日 ４年生
図工の作品、版画を飾りました。バレンタイン読書まつりには、いろいろなジャンルの本を借りたり、読書郵便をかいたりしました。
【各学年から】 2024-02-17 16:35 up!
２月１６日 ３年生
書写の時間には、今まで習ったことを生かし「水玉」の練習をしました。算数の時間には、２桁×２桁の計算の仕方について学習しました。
【各学年から】 2024-02-17 16:32 up!
２月１６日 ２年生
道徳の時間には、だれにでも優しく接することができる心について考えました。国語の時間には、文章を分かりやすくする方法について、友達同士でお互いの文章を読みながら考えました。
【各学年から】 2024-02-17 16:29 up!
２月１６日 １年生
６年生を送る会に向けて、出し物の練習を始めました。ありがとうの気持ちを込めてダンスの練習をしています。
【各学年から】 2024-02-17 16:26 up!
２月１５日 ６年生
理科の時間には、地球上の水が姿を変えながら生物とかかわっていることについて考えました。
【各学年から】 2024-02-15 18:29 up!
２月１５日 ５年生
６年生に感謝の気持ちをこめて、メッセージ入りの垂れ幕づくりを進めました。
【各学年から】 2024-02-15 18:27 up!
２月１５日 ４年生
６年生に向けたメッセージをみんなで考え、垂れ幕や掲示物づくりを進めています。
【各学年から】 2024-02-15 18:26 up!
２月１５日 ３年生
紹介したい国について、タブレットで調べを進めたり、B紙にまとめたりしました。完成したグループは、発表練習をしました。
【各学年から】 2024-02-15 18:24 up!
２月１５日 ２年生
６年生を送る会に向けて、ありがとうを伝えるために歌のプレゼントをすることになりました。算数の時間には、学んだことを復習する問題に取り組みました。
【各学年から】 2024-02-15 18:23 up!
２月１５日 １年生
百人一首を使って、「ぼうずめくり」を楽しみました。
【各学年から】 2024-02-15 18:20 up!
読み聞かせ
【特色ある学校づくり推進事業】 2024-02-14 18:13 up!
２月１４日 ６年生
学校運営協議会で、６年生の代表児童が「WE LOVE 若林」の発表をしました。地域への願いを発信することができました。
【各学年から】 2024-02-14 18:10 up!
２月１４日 ５年生
保健の時間には、犯罪被害から身を守るには、どのようにすればよいかを考えました。書写では、手紙の書き方を学び、丁寧に練習しました。
【各学年から】 2024-02-14 18:06 up!
２月１４日 ４年生
クラスのみんなからとったアンケートのまとめ方についてグループで話し合いました。
【各学年から】 2024-02-14 18:01 up!
２月１４日 ３年生
音楽の時間には、歌詞に込められた意味を考えながら歌い方を工夫しました。
【各学年から】 2024-02-14 17:59 up!
２月１４日 ２年生
体育の時間には、とび箱の練習をしたり、ドロケイとタグラグビーを組み合わせたゲームをしたりしました。
【各学年から】 2024-02-14 17:57 up!
２月１４日 １年生
算数の時間には、時計の読み方リレーをしたり、１００円で買えるものを考えたりしました。
【各学年から】 2024-02-14 17:55 up!
２月１３日 １年生
多様な運動教室として、ラダーやマット運動など、さまざまな形態の運動に取り組みました。
【各学年から】 2024-02-13 18:42 up!
