Do you have a pen?の学習をしました。歌で単語を覚えて、文房具が英語で言えるようになってきました。

役割を決めて話し合いをした振り返りをしました。改善できる点はどこか、確認しました。

「りゅうの目のなみだ」の本を読んで心が動いた場面を決めました。読書感想画の準備をしていました。

社会の学習で、実際にやまのぶの見学に行きました。お店の中の様子や普段は見られない作業の様子も見られました。子どもたちは、熱心にメモを取ったり、質問をしたりして、やまのぶの工夫をまとめることができました。明日は、３組が見学します。

　学年園で栽培したひまわりの種を取りました。予想以上にたくさん取れて驚いていました。種をどう活用するかは、みんなで考えていきます。

丁寧に字を書こうという意識が高くなってきました。前期のまとめをしました。

工夫できるところはないか、考えながら作っていました。

自分で材料を持ってきて、手作りおもちゃを作りました。

学級レクをして、盛り上がっていました。風船を使った爆弾ゲームをしていました。

グループごとに考えた、やまのぶ見学の質問を発表していました。水曜、木曜で実際に見学する時の視点になります。

ローマ字入力の仕方を教えていただきました。キーボードを使い、楽しく覚えていました。

たくさんの地域の方を招待して、それぞれのクラスで考えた交流を行いました。高齢者の方々に楽しい時間を過ごしてもらえるように、一生懸命練習したことを出すことができました。

質問お助けポイントを使い、質問を作る練習をしました。発表した質問がどのポイントを使ったのか確認しながら、学習しました。

分かりやすい話し方について、二つの文章を比べました。順序や理由を表す言葉が入るとよいことが分かりました。

パワーポイントの作り方について教えていただきました。発表する時に使うことができるようになるといいです。

　９月分集金額のお知らせ文書を掲載しましたので、ご確認ください。
口座振替日は、１０月２日（月）となりますので、前日までに口座残高のご確認をお願いします。

●集金額のお知らせはこちらから↓↓
https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_umetsu...

栄養教諭の先生がみえて、3つの栄養素をバランスよく食べることの大切さについて学びました。どの食材がどのグループになるのか教えていただいたり、栄養素ごとの働きを学んだりしました。これからの自分の食生活に生かしていけるといいです。

「あの日　あの時の　気持ち」について絵を描きました。気持ちを絵に表現するのが難しかったようです。完成した人は、題名を考えていました。

2年生もダンスの練習を始めています。今日も暑い日だったので、教室の中で踊りました。元気よく楽しそうに、踊っていました。

「よだかの星」「百羽のつる」の話を読んで、心が動いた作品を選びました。丁寧に色塗りをする姿が見られました。